人教版七上第五课第二框 发掘自身的潜能（共20张PPT）.ppt

* * * * 圆我梦想，创造人生的辉煌 一个农民为了救自己的儿子，竟然在情急之中抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救后，他又试着抬车，这次无论如何也抬不起来了。 【认识潜能】 人的潜能是巨大的 语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能 【寻找潜能】 语言学家、文学家、外交家 音乐家、歌唱家、钢琴家 数学家、计算机程序员 画家、雕塑家、设计师 运动员、军人 外交家、政治家 心理学家 发掘潜能 实现梦想 重要条件 人的潜能是多方面的 3、努力实践 2、目标激励 1、积极暗示 　　一个成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“ 我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己。 你认为他的做法如何？你从中得到什么启发？ 　　经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。 你在玩沙子吗？ 不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。 多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。 从小事做起，在实践中激发潜能 田、白、甲、由、目、召、只叭、叻、号、叶、叽、可、旧另、古、右、叮、史、兄、句叱、台、叹、叨、叼、司、叩叵、石、电、囚、占、申、旦四、加、叫 你喜欢影视歌明星吗？你喜欢她（他）什么？ 你崇拜下列偶像吗？你从他们身上学到什么？ 我们的偶像观？ 对偶像不能盲目崇拜；学其所长，舍其所短! ——我们 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之！ ——孔子 医生：为病人服务，需要医术与医德。医德的好坏直接关系着人命的安危。 律师：具有足够的法律知识储备、逻辑思维能力、语言表达能力。 科学家：要有科学好奇心，有恒心，在实验过程中不断努力，有很强的自信心。 如何确立个人的成长目标？ 1、 了解自己的个性特点与潜能 3、从社会需要与自身的特点出发 2、了解社会对各种职业的角色期待 三年后、六年后，你将在什么地方？在做什么？ 十年后，你会有什么样的业绩、能力和品质？ 为了实现这些目标，赶快为自己制定一个详细的初中生活规划！ 我初中阶段的成长目标： 学习目标: ＿＿＿＿＿ 心理品质目标： ＿＿＿＿＿ 思想品德目标： ＿＿＿＿＿ 其他方面目标： ＿＿＿＿＿ 要达到这些目标，我目前还需要再努力的方面是：_______ 我现在的优势是：＿＿＿＿＿ 我的具体实施步骤： 七年级要做到： ＿＿＿＿＿ 八年级要做到：＿＿＿＿＿ 九年级要做到：＿＿＿＿＿ ﹦ 让我们从现在做起， 养成良好的行为习惯， 向着自己的理想前进吧！ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网