人教版七年级上册第一单元第一课第1框《新学校 新同学》课件（共17张ppt）.ppt

课 堂 要 求 善于思考: (1)积极发言 (2)敢于提问 学习知识要善于思考,思考,再思考.------爱因斯坦 本课要求：每个同学围绕自己的名字准备几句话，在每次发言时，先把自己的名字介绍一下，目的是让老师和更多的同学记住你的名字。 注意： 简洁，富有特色，印象深刻。 我们进入了人生重要的新阶段 ----- 我们已经出发了! 向理想进发！ 你 了 解 多 少 ? 我们学校的德育处在哪里? 我们学校的图书馆在哪? 我们学校的水房在哪里? 我们学校的医务室在哪? 我们学校的食堂在哪里? 校长室在哪里? 班主任的办公室在哪? 你知道老师通常说的“前楼”“后楼”指代哪里？ 我们学校的校训: 做一名体魄强健的中学生 我们一起来运动 比一比 谁认识的新同学最多? 击鼓传花 惩罚：接受调查！请你努力挑选一个词，要让这个词能代表你最喜欢的朋友的特征，同时再挑选一个词，表达你最不喜欢的特点。 我们一起来： 1)心理学家的实验表明：我们总是喜欢那些喜欢我们的人，而远离讨厌我们的人。 告诉自己：我喜欢所有的新同学，所有的人都很可爱！ 2)美国著名喜剧大师博格就有一句名言：“笑是人与人之间的最短距离。” 告诉自己:丢弃你的“冷落”态度，绽放你最美丽的微笑！ 3) 乐于助人的人总是容易赢得别人的青睐。 告诉自己:主动伸出你热情的双手，当周围的同学遇到困难。 游戏 全班一起数数字,当你说到的数字逢3或者3的倍数时，不要将数字说出来,要求用起立来表示。 例如： 1，2，（起立），4，5，（起立），7……11，（起立），（起立），14…… * 第 一 课 学生会 升旗仪式 值周班 感动锁中十大人物 拾金不昧人物 链接 诺贝尔奖学金获得者 虽然经过了军训，同学们有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但与小学几年间建立的深厚友谊相比这种了解太有限了，这使得有些同学感到了失落。 新学期开始，我是一个中学 生了。我感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境、新的集体中，我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗？ 遇到这种情况该怎么办呢？ 小情境：“我的烦恼” 二、珍视新友谊 让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。 说说你的秘诀? *