人教版新目标九年级导学案Unit9 Section A.docVIP

Unit9 when was it invented? Section A北岭2012寒假 主备人：任丽娜 二备人：綦玉霞 领导签字: 2010 12.7 教学目标： 1.学会使用常用的被动语态。 2. 学会谈论重要发明的历史及用途以及能针对各项发明的用处和特点，并发表自己的看法，并说明理由。 3. 培养学生的创新意识。 目标语言 when was it invented? Who were they invented by? What are they used for? What do you think is the most helpful invention? 一、 单词学习 1发明；创造 _____ 2 计算器 ________ 3用勺舀；勺子； ____ 4可调整的 ________5.后跟___________ 6.电池____________ 7.操作，作业_______________8. 电池供电的________________9.拖鞋_______________10.加热，使变热______________11. 电灯泡，电灯_______________ 12. 微波________ 二、预习自测：这些短语在课本中就能找到。 1用来做 2.电灯泡 3. 微波炉_______________ 4.被发明 5.有舒适鞋跟的鞋子 6.每天 7. 整天 （听力材料）1. 新式的发明__________________2. 上历史____________________ 3. 我的一些朋友___________________ 4. 在过去________________ 5. 私人电脑_______________6 .上上下下____________7. …的式样______________ 三、扫清障碍 1. When was it invented? invent v. 发明，创造 例如： He has invented a new way of making silk. 他发明了一种制造丝绸的新方法。 Do you know who invented computers? 你知道谁发明的电脑吗？ 【拓展】（1）inventor n. 发明家，创造者，发明者 例如： Edison was a great inventor. 爱迪生是一个伟大的发明家。 （2）invention n. 发明（物），创造 例如： Edison had 1,093 inventions. 爱迪生有1，093项发明。 2．They’re used for seeing in the dark.它们被用于在黑夜里观看。 be used for表示“被用来做……”，介词for表示目的和用途，后面接名词或动词-ing形式。 Wood can be used for making paper.木材可以被用来造纸。 【拓展】含有be used的常用短语： （1）be used as表示“被用作……”，介词as意思是“作为”的意思，其后一般接名词，强调使用的工具及手段。 This book can be used as a textbook.这本书可以当作教科书来用。 （2）be used by表示“被……使用”，by后接动作的执行者。 This kind of machine is used by farmers for getting in crops. 3．Battery-operated slippers were invented by Julie Thompson.电池控制的拖鞋是朱莉。汤普森发明的。 operate v. 操作，作业 【拓展】（1）operate v. 操作，作业 例如： Can you operate the computer? 你会用电脑吗？ （2）operate v. 动手术，用于operate on sb. “给某人做手术”。例如： The doctor will operate on his mother at once. 那位医生将马上为他的母亲动手术。 （3）operate v. 经营，管理 例如： The company operates ten factories. 这家公司经营着10家工厂。 （4）operation n. 手术 例如： She had an operation for stomach.