东疏镇第二小学第二学期学校工作计划201802(定).docVIP

2017/2018学年度第二期 学校工作计划 东疏镇第二小学 2018年2月 东疏镇第二小学 2017/2018学年第二期学校工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实党的十九大精神，全面执行国家教育方针，根据县镇2018年工作计划的要求，狠抓“改革、建设、提质”核心任务落实，以优化队伍、强化管理、深化改革、提升质量等基本要素为着力点，扎实做好高效课堂研究、精细化管理、教师专业提升、质量监测、特色学校建设等重点工作，大面积、大幅度提高我校教育教学质量。 二、工作目标 1、根据镇计划安排，于2018年7月完成东疏镇第二中心幼儿园建设项目。 2、制定《东疏镇第二小学五年发展规划》，加强学校管理，提升办学水平，争创省级规范化学校。 3、制定学校健康教育工作规划，落实健康教育各项制度，做到健康教育工作规范化，争创健康示范校。 4、更新师生用微机，微机室添置主机30台，添置教学一体机1台，更新部分多媒体设备，提升“班班通”多媒体设备装备水平。 5、坚持德育为首，牢固树立全员育人德育观，进一步探索“争星评优”评价机制，打造“明德致远，疏心仁行”宁阳县德育品牌。 6、以教学工作为中心，抓常规，促教学，提质量，采取切实有效的措施提高教学质量。力争镇统考学科整体成绩位居全镇前4名；力争每年级有一个班级学科进入全镇前2名，（5个年级有语文数学英语3个学科共计13个班科进入全镇前2名），力争有5个备课组的成绩位居全镇前3名，力争有2个年级的整体成绩进入全镇前3名，毕业年级逐步缩小与兄弟学校的差距，力争总体成绩进入全县小学前三分之一。 7、加大教师培养力度，依法规范教师行为，打造一支德艺双馨的专业化教师队伍，实施“名师工程”，培树校内名师，打造骨干教师团队。教师参加上级开展的各类评比活动，各类获奖人数达到全镇获奖人数的20%，培养市教学工作先进个人1人，县教学工作先进教师3人、班主任2人，培养县德育名师1人，宁阳名师1人 8、积极开展传统文化进校园活动，营造国学学习氛围，通过课堂教学、国学经典诵读比赛，文艺演唱等多种方式提高学生国学水平和文化素养。 9、积极开展体育艺术“2+1”活动，确保每天锻炼一小时，每名学生掌握两项艺术特长。力争体育项目类在全镇比赛中前2名，其它艺术类项目全镇争取前3名，力争学生在镇级及以上各类比赛获奖学生达200人次。 10、以安全工作为重心，建立安全管理台帐制，落实安全责任倒查制，构筑无缝隙的学校安全网络，确保师生人身安全、财产安全、饮食安全和校园安全，确保校园安全零事故。 11、加强党建工作，全面贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，巩固拓展“两学一做”学习教育成果，深化提升“幸福教育党员领航行动”。借助“宁阳e平台”，宣传好学校党建工作，争创宁阳县“优秀基层党支部”。 12、加强校园文化建设，依托“二疏文化”，打造“书香校园、人文校园、和谐校园、魅力校园”，增强广大师生文化自信。 三、重点工作及措施 （一）确立“1156”德育工作工作思路，即一个核心，以“学生良好习惯养成为核心，一个抓手，以“明德致远，疏心仁行”德育品牌建设为抓手，五点要求，实现德育工作制度化、德育主题活动系列化、德育课程一体化、德育教育全员化，德育效果最大化，六条途径，通过养成教育、学科德育渗透教育、表彰激励教育、文化环境教育、社会实践活动教育、家庭和社区教育六条途径对学生进行全方位德育教育，最终营造教书育人、环境育人、管理育人，服务育人的良好氛围。 1、推进德育工作制度化。贯彻落实《中小学德育工作指南》，坚持立德树人根本任务，创新途径和载体，将德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中，努力形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。 2、实施德育课程一体化。不断完善和丰富德育课程、学科课程、传统文化和实践活动“四位一体”德育课程体系。常态化开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育，深入开展十九大精神“进校园进课堂进头脑”主题活动和征文活动。全体教师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，逐步实现全科育人、全员育人、全程育人，全面提升学生的核心素养。 3、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。抓好家庭教育课程开设，保障“四次八课时”落实到位；抓好家长学校建设；组织开展家庭教育师资培训、参加协作区教研、优质课评选、课题研究、公益沙龙等各项活动；完善“亲子共成长”公共服务平台功能；继续落实好“家庭教育农村行”“千名教师访万家”等活动，重点针对低年级学生、留守儿童等特殊群体学生开展课后服务及家访工作，增强教育服务能