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模型26 特异性免疫过程的分析与推断-备战2018年高考生物之模型解题法(解析版)
1.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述中错误的是
A.该图是体液免疫过程,能分化出细胞的只有B细胞
B.该免疫过程可能需要T细胞释放的淋巴因子的刺激
C.抗原可来自外界环境,也可以是人体自身组织细胞
D.细胞在非特异性免疫和细胞免疫中均能发挥作用
【答案】A
是病毒或细菌等,还可以是体内衰老、病变的细胞,C正确;吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,也参与体液免疫过程中的抗原-抗体复合物的清除过程,D正确;故本题选A。
2.如图所示为人体免疫调节部分过程示意图,据图回答问题。
(1)左图所示为____________免疫过程示意图,如图所示为__________免疫过程示意图。
(2)左图中b处细胞与__________密切接触,d处细胞所示过程为__________。
(3)如图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是__________细胞。如图中B细胞在____________中成熟,B细胞受到抗原刺激后在___________细胞产生的淋巴因子作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为___________,产生抗体,小部分形成____________细胞。
(4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。
【答案】(1)细胞?? 体液???
(2)效应T细胞?? ? 靶细胞裂解死亡??
(3)吞噬 ? 骨髓??? T细胞?? ? 浆细胞? ? 记忆???
(4)自身免疫
(3)吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。B细胞在骨髓中发育成熟,受到抗原刺激后在T细胞产生的淋巴因子作用下,开始增殖分化,大部分分化为效应B细胞,产生抗体,小部分形成记忆B细胞
(4)机体产生的抗体与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力,属于自身免疫病。
1.根据题图或文字信息判断细胞免疫和体液免疫的方法
(1)“三看法”辨别体液免疫和细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
2.解答与免疫相关问题时应规避的易错点
(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。
(2)T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免度。若T细胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能部分保留。
(3)B细胞、T细胞、记忆细胞具有增殖、分化能力,而浆细胞和效应T细胞不能再进行增殖、分化。
(4)浆细胞并非只来自B细胞,其来源有两个:一是由B细胞增殖、分化而来;二是由记忆细胞增殖、分化而来。
(5)由B细胞、T细胞到相应的效应细胞和记忆细胞的增殖、分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达。
(6)有关免疫细胞的三个“唯一”:唯一能产生抗体的免疫细胞是浆细胞;唯一没有识别功能的免疫细胞是浆细胞;唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞是吞噬细胞。
(7)抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关,效应T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
.如图为人体免疫部分调节过程示意图。下列相关叙述,正确的是
A.B细胞和T细胞在抗原的刺激下产生
B.一定时间内接种同种疫苗3次比1次效果好,原因是多次接种能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
C.HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中,导致患者细胞免疫和体液免疫功能严重减退
D.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病,该病属于自身免疫病
【答案】D
【解析】本题考查的是人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识。
.人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39~40 并保持一段时间,其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题:
(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经???? ???? 的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的??? ????? 细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这体现了免疫系统的??? ??? ??? 功能。
(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于???? ???? (填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续高热的这段时间内,人体产热量????? ??? 散热量(填“大于” “小于”“等于”)。当体温过高并且发热持续38.5 以上,通常需要服用退热药,通过增加???? ??
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