年轮里的印迹［论文］.docVIP

年轮里的印迹 年轮里的印迹 王玲湘 “门前老树长新芽，院里枯木又开花……”《时间都去哪儿了》那舒缓的旋律、贴心的歌词，直抵人生岁月流转中的种种故事。 时间哪里去了？年轮一圈圈变大，皱纹一点点印刻。转过不惑，回望自己，每个生命都是大自然的孩子，自己也是岁月流转中的一棵树。 春夏秋冬，二十四节气，年年如是，周而复始。吸纳、成长、奉献、反思，童年一青年一中年，教师一教研员一教师，每一个阶段的成长，如此相似，循环渐进。 初为人师，“备”出来的基础 我出生在素有“小庐山”之称的大茅山，紧邻“中国最美乡时”婺源，群山迤逦，风景宜人，资源丰富。我的红土地的家乡，是一本最厚实的自然之书，开启了我的蒙昧之心。自由的童年里，绿色的自然、快乐的游戏、无意的艺术，把我的眼睛和耳朵的潜能唤醒，为我涂抹了丰富的人生底色。以致后来进师范学校的时候，“多才多艺”使我从同学当中脱颖而出，成为上饶师范复校以来唯一连续三年获得一等奖学金的学生，并成为地区的优秀创新人才。 1989年师范学校毕业后，我回到德兴县，分在了新组建的花桥镇中学。走进这所依偎在山旮旯里的中学，我的教学生涯拉开序幕。不满18岁的我，和7位一同分来的大学生，承担着这所新校的创建工作。两栋半旧的教学楼，满目荒草的校园，条件简陋，设备不全，甚至没有必备的教参。我的师兄、师姐们在理想与现实的落差间备