湘教版数学八年级下册2.3《中心对称及其性质》课件2 (共27张PPT).ppt

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湘教版数学八年级下册2.3《中心对称及其性质》课件2 (共27张PPT)

2.3 中心对称与中心对称图形 第1课时 中心对称及其性质 观察下面的图形,你有什么发现? 情景引入 下面各组图形,通过怎样变换可以使它们重合? (1) (2) O O 合作探究 (1) 这些图形有什么共同的特征? (2) 你能将上图中的“风车”绕其上的一点旋转180o,使旋转前后的图形完全重合吗?正六边形呢? 都可由一个基本图形旋转而成 A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O A B C A’ C’ B’ O 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,也称这两个图形成中心对称 A B C A’ C’ B’ O 这个点叫作对称中心 2个图形中的对应点叫做对称点 把一个图形绕某一点旋转1800,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称,这个点叫做对称中心,两个图形中的对应点叫做对称点. 中心对称 性质1:关于中心对称的两个图形具有图形旋转的一切性质. 中心对称还有哪些性质呢? 中心对称有什么性质呢? 即关于中心对称的两个图形是全等形 性质2:成中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分. D C B A A B C D O A O 1.已知点A和点O,画出点A关于点O的对称点 A ′ 2.已知线段AB和点O,画出线段AB关于点O的对称图形 O A B B ′ A′ 随堂训练 3.判断两个全等的图形是否关于某一点对称 A C B E D A B C D A ′ B ′ C ′ D′ 1.中心对称及对称中心的概念 2.中心对称的两条基本性质: (1)关于中心对称的两个图形,对应点所连线都经过对称中心,而且被对称中心所平分; (2)关于中心对称的两个图形是全等图形. 课堂小结

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