第四单元 第九课 第一课时 我们的共同理想.ppt

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第四单元 第九课 第一课时 我们的共同理想

第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 第一课时 我们的共同理想 学习目标   情感、态度与价值观:   学生通过学习,结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史,确立为共产主义奋斗的价值目标;结合我国人民实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,增进对社会主义的情感,从而为实现共同理想而奋斗。   知识与能力目标:   了解我们的最高理想、现阶段我国各族人民的共同理想,理解小康水平包含的内容、明确全面建成小康社会的奋斗目标。 知识网络 一、走近共同理想   1. 我们的最高理想:实现__________。   2. 在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想:   把我国建设成为______________________的社会主义现代化国家。   3. 实现最高理想和实现共同理想的关系:   (1)实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 共产主义 富强民主文明和谐 知识梳理   (2)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。现阶段,我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。 二、全面建成小康社会   1.为什么要全面建成小康社会?   (1)我国现在达到的小康还是__________的、__________的、发展_____________的小康。 低水平 不全面 很不平衡 知识梳理   (2)21世纪头二十年对我国来说是一个重要的战略机遇期。   (3)我国正处在社会主义初级阶段,必须大力发展生产力,全面建成小康社会。   (4)全面建成小康社会是贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和发展中国特色社会主义的要求,是社会主义的本质要求,是实现社会主义现代化建设第三步目标和实现中华民族伟大复兴的需要。   (5)它有利于提高我国的综合国力和人民的生活水平,有利于实现共同富裕。 知识梳理   2.全面建成小康社会的时间:2020年。   3.全面建成小康社会在经济建设方面的要求:   实现_________________和______________________比__________年翻一番。 三、共创和谐伟业   1. 为什么要构建社会主义和谐社会?   (1)实现社会和谐、建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。 国内生产总值 城乡居民人均收入 2010 知识梳理   (2)构建社会主义和谐社会,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。   2. 什么是社会主义和谐社会?(构建社会主义和谐社会的内容)   社会主义和谐社会,是__________、公平正义、__________、充满活力、__________、人与自然和谐相处的社会。   民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,严格依法治理国家,各方面积极因素得到广泛调动。 民主法治 诚信友爱 安定有序 知识梳理   公平正义,就是各方面利益关系得到妥善协调,各种社会矛盾得到正确处理,公平和正义得到切实维护和实现。 诚信友爱,就是全社会互帮互助,诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。   充满活力,就是使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。   安定有序,就是社会组织健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民安居乐业,社会安定团结。   人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。 知识梳理   3. 构建社会主义和谐社会对我们的要求:(怎样才能构建社会主义和谐社会?)   (1)构建社会主义和谐社会,是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,需要付出长期艰苦的努力。   (2)和谐社会建设犹如一曲气势恢宏的交响乐,各级党委和政府是这首交响乐的指挥者,负有重大责任。   (3)和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。和谐美好的社会,需要脚踏实地地艰苦奋斗,需要全体人民共同参与。只要既着眼长远,又立足当前,人人有责任、人人有行动、人人有贡献,构建社会主义和谐社会的宏伟目标,就能早日变为美好的现实! 知识梳理   4. 构建各方面和谐的要求:   自身和谐:努力学习,使德智体美全面发展。   家庭和谐:尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结。   学校和谐:尊敬师长,团结同学,助人为乐。   社会和谐:文明礼貌,保护环境,遵纪守法。 难点详解   1. 弄清几个奋斗目标:   至20世纪末,人民生活总体上

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