重庆大学城第一中学校七年级下册政治课件：1.2成长的不仅仅是身体(共16张PPT).pptx

导入示标 青春像一座山峰，意味着锐意进取······解 读 青 春 青春像一把竖琴，弹奏出欢快的乐章······ 青春像一个书架，没有书的青春是不结果的花儿······发挥你的想象力，畅想青春 第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体学做思一：发展独立思维导学情景： 一次班会课上，班主任为了班级建设问题，要求我们每个人在班上寻找一个同学作为目标，进行竞争，以此促进学习，提升成绩，为班级创先争优。 这时，小明对此发出了质疑：我们同学之间应该团结友爱，进行合作学习。导做：对此你怎么看，要合作还是竞争？我认为同学之间要相互竞争我认为同学之间要相互合作导思步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，对未知的事物充满好奇。思维具有独立性导学：阅读材料导做：导思：正确认识思维独立思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着： ?不人云亦云，有自己独到的见解； ?同时接纳他人合理、正确的意见。学做思二：培养批判精神竞争高于合作 VS 合作高于竞争导学：辩论导做：每位同学选择自己的观点，全班进行自由辩论导思：思维批判性的表现表现：对事情有自己的看法，并且 敢于表达不同观点， 敢于对不合理的事情说“不”“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判精神和勇气。导思：思维批判性的表现表现：对事情有自己的看法，并且 敢于表达不同观点， 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战。导学：思维的批判性的积极作用？如何合理的进行批判？导做：小组讨论，合作探究导思：思维的批判性的积极作用?思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探讨解决方案。?批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。导思：如何合理的进行批判？?要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。?要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。学做思三：开发创造潜力中国的创造导学：中国标准动车组“复兴号” 复兴号是完全自主知识产权的高铁，设计最高时速达到400公里，标志着中国的高铁动车组制造技术实现了腾飞，成为世界上最强大的高铁动车组。中国高铁，从无到有，打破了国外的垄断。今天，我们可以自豪的说中国高铁是世界上最强的。中国的创造导学：国产大飞机C919 C919是完全按照世界主流航空市场打造的世界级大型飞机，中国人一直以来的大飞机梦想终于实现了，从上世纪八十年代其，发展中国的大飞机一直是中国人的目标，三十多年过去了，中国人终于研发出来了，C919的研发取得了巨大的技术突破，让中国进入有能力制造大飞机国家的行列。导做：如何做一个勇于创造的好少年？导思：?我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。?我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。板书设计： 发展独立思维成长的不仅仅是身体 培养批判精神 开发创造潜力