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陈书记课件
游戏厅的诱惑 吸入一口,落入虎口. 我是这样成功拒绝不良诱惑的。 传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使他们触礁沉没。 成绩优秀、关心集体的小玉,自从看了一部武打片后,被武侠形象深深吸引着,课余时间看武侠小说,课上满脑子都是武侠人物,面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学,请你帮她出主意,想办法,战胜诱惑。 联想后果法 主动请人帮助 婉言谢绝法— 学会说不! 避开诱因法 —(走为上策,换个环境,爱不起躲得起 ) 专时专用法 —学习时间专心学习。 外部救援法 —父母、老师、同学监督提醒等等 * * 义务教育课程标准实验教科书 思 想 品 德 七年级 上册 三店中学:陈腊兵 学会拒绝不良诱惑 神六飞天,航天员遨游太空. 相关链接 诱惑 吸引、招引的意思(如西湖的春色很诱惑人)。 使用手段,使人认识模糊而做坏事、错事。 你曾遇到哪些诱惑? 你是如何应对不同的诱惑? 敞开心扉 荣誉、岗位、电视、金钱、网吧、毒品、赌博、邪教等 相关链接 身边的诱惑: 消极诱惑 利用 → 抵制 → ↓ ↑ 相对有害 绝对有害 → 积极诱惑 诱惑 “潘多拉”魔盒 从前,有个人捡到一个精美的盒子,上面写着:“记住,无论何时,都不要打开这个盒子。否则,人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳,没敢打开盒子。可总在想:这盒子里面究竟装的是什么东西呢?什么东西有如此强大的力量呢?最终他经受不住诱惑,打开了盒子。结果,盒子里的东西跑出来了。从此,人类就有了洪水、瘟疫、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”魔盒,里面装的都是邪恶。 启思园 我国网民有六千多万,但78%的网民是青少年。网络是一把双刃剑,电脑网络对青少年进行积极影响的同时,将一些负面影响带给了青少年,很多人患上一种新的疾病—网络成瘾症,患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性,不能自拔,摧残青少年的身心健康,还诱发多种违法犯罪。 各抒己见 听故事, 想办法 方法: 以蜡封耳 捆绑船长 引吭高歌 播放音乐讲解危害 吸取教训绕道而行 杀死女妖 影片 听故事,想办法 战胜不良诱惑的方法 1:喂,我又发现一个新游戏,特别好玩,我们一起去玩吧? 2:嗨!老学习多没意思呀,我们一起看我新买的小画书吧。 3:抽烟是现在特时髦的事,看,多神气!你也来一支吧。 4:喂!咱们哥们多够意思,一起去上网吧,找点乐子。 5:来!试试这个,它可以给你灵感(提神止痛)。 总结 { 诱惑 积极诱惑 利用 消极诱惑 相对有害 绝对有害 抵制 联想后果法 避开诱因法 主动请人帮助 婉言谢绝法 专时专用法 外部救援法 敢于战胜不良诱惑 } { 我的抗拒—诱惑的计划 我受诱惑的表现有 —— 目前给我带来的不良后果有—— 我准备采用的具体措施是 —— 连续一周按计划执行,主要的激励措施为 ——如果两次未执行计划,处罚措施为 —— 我准备请 —— 做这次活动的监督人,一个月后,我们交流实施计划后的感受。 制定计划人—— 时 间——
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