全国通用版2019版高考地理大一轮复习第十四章区域生态环境建设第34讲荒漠化的防治森林的开发和保护优选学案.docVIP

第34讲　荒漠化的防治　森林的开发和保护 考情回顾 考纲展示 命题趋向 荒漠化的防治与水土流失 2017·全国卷Ⅰ，6～8；2016·海南卷，16～18; 2016·上海卷，31～35 1.区域存在的环境与发展问题及其产生的危害。 2.区域环境问题的治理保护措施 1.以区域图为载体，结合区域自然环境特征，考查区域荒漠化、水土流失的成因、特点、危害及防治措施。 2.以区域图、统计资料为切入点，考查森林、湿地的生态效益，以及对地下水、生物、气候等带来的影响 森林、湿地的开发和保护 2016·全国卷Ⅲ，36；2016·全国卷Ⅰ，37 考点一　荒漠化的防治——以我国西北地区为例(见学生用书P150) 1．认识荒漠化 (1)概念 发生在__干旱、半干旱__地区及一些半湿润地区的土地退化。是__气候变异__等自然因素与人类__过度的经济活动__相互作用的产物。 (2)主要表现 耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、__石质荒漠化__和次生盐渍化。 2．干旱为主的自然特征 (1)西北地区的地理位置：位于非季风区，年平均降水量在__400__毫米以下的我国西北内陆干旱、半干旱地区。 (2)西北地区的区域差异 示意图 植被景观 __荒漠__ 荒漠草原 __温带草原__ 年降水量 50 mm以下 __200__ mm以下 400 mm以下 土地生产能力 自东向西逐渐__降低__ (3)西北地区生态环境的脆弱性 (4)导致荒漠化的主要自然因素 __气候异常__使脆弱的生态环境__失衡__。 一　荒漠化的形成与发展原因 1．自然因素——为荒漠化创造条件 (1)基本条件——气候干旱 西北地区是全球相同纬度降水量少、干旱程度严重的地带。干旱是本区域所处的地理位置和地形因素共同作用的结果。如图所示： (2)物质条件——地面疏松，为沙质沉积物 →→→ (3)动力条件——大风日数多且集中 接近亚洲高压中心，大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了有利条件。 (4)重要影响因素——气候异常 本区属于温带大陆性气候，降水、气温的变率大。多雨年有利于抑制风沙活动，少雨年则加速荒漠化进程。 2．人为因素——决定性因素 人为原因大大加剧了荒漠化的发展，是导致荒漠化的主要原因。形成荒漠化的人为原因，一方面来自人口激增对生态环境的压力，另一方面则是由于人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。具体如下表所示： 人为因素 主要分布地区 主要危害 过度樵采 干旱区的能源缺乏地区 草场遭破坏 过度放牧 半干旱的草原牧区 加速草场退化和沙化 过度开垦 干旱、半干旱沙质土壤地区，特别是沙区边缘 沙质土壤肥力下降，废弃耕地变沙地，使土地沙化连片发展 水资源利用不当 内陆河流和山麓冲积扇地区 生态用水紧张，植被退化，次生盐碱化 工矿交通建设中不注意环保 邻近城镇或者工矿开发区 建设用地周围草场退化、沙化 荒漠、荒漠化与沙漠化的区别 (1)荒漠与荒漠化 荒漠是指气候干燥、降水较少、蒸发强烈、植被贫乏以及物理风化强烈、风力作用强劲地区的一种自然景观类型，包括戈壁、沙漠和沙地，主要分布在干旱、半干旱地区。而荒漠化是土地退化现象，它不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。 (2)荒漠化与沙漠化 荒漠化比沙漠化具有更广的含义，它还包括盐碱化、石漠化等引起土地生产力退化的现象。 沙漠化是指在干旱多风的沙质地表环境中，过度的人为活动破坏了脆弱的生态平衡，使原非沙漠的地区出现了以风沙活动为主要特征的类似沙漠的景观。 [例1](2016·海南卷)下图示意一固定沙丘某年5～9月土壤水分含量(%)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成(1)～(3)题。 (1)该固定沙丘(　C　) ①浅层土壤含水量低　②深层土壤含水量低　③6～8月土壤含水量低　④6～8月土壤含水量高 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ (2)6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是(　B　) ①风速较大　②蒸腾量较大　③气温较高　④降水较少 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ (3)为维护生态安全，毛乌素沙漠的南缘适合(　D　) A．植树 B．种草 C．栽灌木 D．自然演化 解析　第(1)题，从空间分布上看，随着沙丘深度增加，土壤含水量逐渐增加，说明浅层土壤含水量较低，深层土壤含水量高。从时间分布上看，5月和9月土壤含水量在7%左右，含水量较高；6～8月土壤含水量在4%以下，含水量较低。故选C。第(2)题，读图分析，6～8月土壤含水量较低，由材料可知，该地位于非季风区，夏季不受季风影响，风速较小，该地位于西北半干旱气候区，各月降水都较少，但夏季气