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- 2018-05-11 发布于浙江
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员工的培训与发展汇
对一个组织而言,确立培训需求应取组织整体、工作业务单位及个人三方的共同需求区域,并以此做为组织的培训目标 培训需求分析的误区及原因 基于胜任力的培训需求分析模型 基于胜任力的培训需求分析有其独特的优点 1.培训需求分析更精确 2.有助于培训有效性的评估 3.可使拥有能力的人得到正式认可 一、培训目标的确定 (一)培训目标的含义和类型 1.培训目的与培训目标的区别 目的是一个综合的、概括的表述,目标则要求具体、精确;目的在文字表达上通常使用“为了什么”,“目标”则使用达到什么。(详见教材139页) 第一节 培训目标的确定和培训计划的制订 2.培训目标的分类 通过入职培训,使员工试用期间流失率降低5% 组织成果 受训者能将其所了解的组织使命、员工基本行为规范、工作安全等知识运用到其处理与同事、客户关系的工作行为上去 工作行为 受训者能准确使用工作手册和员工手册 技能 有效的入职培训能减少新进员工的麻烦 态度 清楚地了解本组织的组织结构,初步了解组织的财务报销等各项制度 知识 示例 目标类型 3.培训目标的结构(麦戈) (1)作业表现 (2)环境条件 (3)评价指标 4.明确并准确表述培训目标的方法 (1)培训目标是否明确了组织希望受训者的行为表现 (2)行为表现在什么条件和场景下发生 (3)受训者的行为应达到何种程度或标准才是组织可以接受的 (二)确定培训目标时要注意的问题
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