高中化学(必修一).docVIP

钠与水的反应现象化学/离子方程式 2Na＋2H2O=2NaOH+H2↑ 2Na＋2H2O=2Na++2OH-+H2↑ 氯气的实验室制备， MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2↑+H2O(需要加热)/ 2KMnO4+16HCl(浓)==2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O(无需加热) 对应的离子方程式:(条件同上)4H++ 2Cl-+MnO2=Mn2++Cl2↑+2H2O/2MnO4- + 16H+ + 10Cl- = 2Mn2+ + 5Cl2↑ + 8H2O 和水反应化学/离子方程式（注意应该是可逆反应） ：Cl2+H2O=HClO+HCl离子方程式：Cl2+H2O=H++Cl-+HClO2FeCl2+Cl2=2FeCl3 2Fe2+ + Cl2 =2Fe3+ + 2Cl-尾气处理时的化学/离子方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O/ Cl2+2OH-=Cl-+ClO- +H2O，工业制漂白粉的反应化学/离子方程式2Cl2 + 2Ca(OH)2 = Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O/ Cl2+2OH-=Cl-+ClO- +H2O 物质的量n=N/NA=m/M=V/Vm（其中NA、M、Vm各自的含义:1mol物质的分子个数/质量/气体体积）做一下课本P26第二题和第六题 金属氧化物与碱性氧化物的区别（有哪几个特殊的例子？Mn2O7、CrO3非金属氧化物可以是酸性氧化物或中性氧化物。 酸性氧化物如：二氧化硫、三氧化硫； 中性氧化物如：一氧化二氮，一氧化碳，这类氧化物不与酸反应也不与碱反应。碱性氧化物一定是金属氧化物，但反过来就不对了，因为还可能是两性的Mn2O7、CrO3； 酸性氧化物一定是非金属氧化物，但反过来也不对，因为还可能是中性的。 往100mL烧杯中加入50mL水并加热至沸腾，向沸水滴加几滴饱和氯化铁溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即停止加热。 FeCl3+3H2O=Fe(OH)3（胶体）+3HClFe3+ + 3H2O =Fe(OH)3（胶体）+ 3H+ 写离子方程式的步骤(见附) Fe三角：①Fe-②Fe2+-③Fe3+①到②可通过S、Cu2+、非氧化性酸（H+）C,Si,CO,H2;②到③可通过Cl2、Br2、KMnO4、HNO3CO,H2,C,Si,反过来可通过Cl2,Br2,HNO3,KMnO4实现; C三角、S三角、N三角的相互转化，各自加什么东西可以实现？ 三价Fe、及二价Fe的检验，(三价铁与硫氰化钾反应生成血红色溶液二价铁先通氯气再与硫氰化钾反应生成血红色溶液 理解氧化还原反应中得失电子的情况(氧化剂（氧化别人，一般本身化合价较高）得电子，化合价降低，生成还原产物（就是自身被还原）还原剂（还原别人，一般本身化合价较低）失电子，化合价升高，生成氧化产物（自身被氧化） 试验室二氧化碳的制备(大理石、稀盐酸),高炉炼铁P68图中各方程式 N：工业合成氨、实验室合成氨、氨的催化氧化、NO2和水的反映、P81四个化学方程式 比较S和Cl的氧化性，通过哪种物质？（Fe、也可以通过硫化氢和氯气的反应）①Fe+S/Cl2→FeS/FeCl3②H2S＋Cl2=2HCl+S↓1. Cl2通入Na2S溶液，Cl2置换出S，说明Cl2比S强。2.铁与S共热，得到FeS，铁在Cl2中燃烧，得到FeCl3，说明Cl2比S强。3.把Cl2和H2S混合，会产生淡黄色的硫。说明Cl2可以置换出H2S中的硫，即Cl2的氧化性强于S。 Mg的灭火，为何不能用CO2？（镁和二氧化碳发生反应生成碳和氧化镁，C也是易燃物） 卤族元素单质氧化性和离子还原性比较？（氧化性依次减弱：F2Cl2O2Br2Fe3+I2S；还原性依次增强：F- Cl- Br- Fe2+ I- SO3 2- S2-） 二氧化硅和C、NaOH、CaO、HF、CaCO3、碳酸钠的反应。Si和HF的反应P117P118九个方程式 附：离子方程式的书写 【考点探究】 离子方程式的书写一般出现在高考试题的第Ⅱ卷中，与元素化合物、实验或离子推断题综合在一起进行考查。解此类题的方法思路是：先明确实质即根据离子反应发生的条件，分析找出参加反应的离子；然后再抓住关键即由参加反应的离子的来源、物质的性质（如电离程度、溶解性、单质、气体等），确定是写化学式还是写离子符号。从高考试题的表现形式来看，除考查中学化学教材中所涉及的典型的离子反应方程式的书写外，越来越注重有关知识迁移应用的考查即信息给予题。 【方法指导】 1.离子反应：指在溶液中（或熔化状态下）有离子参加或离子生成的反应。 2.离子方程式：用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。 3.离子方程式的书写： （1）书写步骤（CuSO4溶液与BaCl2 溶液反应为