华师大_公共心理学复习.pdfVIP

心理学复习 题型：名词解释、选择题、论述题 心理学主要流派 机能主义：詹姆斯（代表人物） 主张，经验如何帮助我们更好地适应环境， 关注心理的作 业和机能，而不是元素。意识不是个别心理元素的集合；而是一个“意识流”。 格式塔心理学：韦特海默、苛勒、考夫卡（代表人物） 主张，反对把意识分成元素，强调 心理作为一个整体、一种组织的意义。人对事物的认识有整体性。 行为主义：华生、斯金纳（代表人物） 主张，反对研究意识，主张研究行为；反对内省， 主张用实验法。 精神分析学派：弗洛伊德（代表人物），主张，人类的行为源于欲望和动机；欲望以无意识 的形式支配人的行为。 人本主义心理学：（心理学的第三势力）马斯洛、罗杰斯（代表人物）， 主张，研究人的本 性、潜能、经验、价值、创造力以及自我实现。 马洛斯需求层次构图（由低级至高级）：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、 自我实现需要。 心理学神经生理基础 神经元及其功能、分类：神经元是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位 之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经元的基本功能是通过接受、整合、传导和输 出信息实现信息交换。结构上分为：胞体和突起，突起分树突和轴突。功能上分为：感觉神 经元、运动神经元、中间神经元。数目不同上分：假单极神经元、双极神经元和多级神经元。 人体神经系统：见下图。 皮层按功能分：皮层感觉区、皮层运动区、皮层语言区、皮层联合区 左右脑功能：左脑处理非情感信息；右脑处理情感信息。 感觉 什么是感觉：感觉是人脑对直接作用于它的客观事物的个别属性的反映。 感觉的分类：外部感觉（视觉、听觉、肤觉（又分触觉、压觉、痛觉、温觉）、味觉、嗅觉） 和内部感觉（动觉、平衡觉、内脏觉） 感觉的作用：通过看、听、嗅、触等，感觉提供了机体内外环境的信息；感觉保证了机体与 环境的信息平衡；感觉是认识的开端，也是一切较高级较复杂的心理现象的基础。 感受性：一种心理量，即人对刺激物的感觉能力。不同的人对刺激的感受性是不同的。 感觉阈限：一种物理量，即人要想感觉到刺激的存在或变化，刺激本身的强度和强度的变化 1 需达到一个起码的量值，这个临界值就叫感觉阈限。 颜色视觉：颜色加强了物体表面的对比，促进了客体的觉察与区分，为再认个体提供了清楚 的线索。颜色混合 （RGB 三基色）；颜色理论 （三色理论、对立机制理论）；马赫带现象 （明 暗交界处使人感到明处更明，暗处更暗）；浦肯野现象 （人眼对不同波长（颜色）的光感受 性不同）；视觉后象 （在刺激停止作用后，感觉并不立即消失，而是仍暂留一段时间，叫感 觉后象）。 不同感觉的相互作用：对此一感觉的弱刺激会提高另一感觉的感受性，而强刺激会降低这种 感受性；联觉：（一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉道也产生了感觉）。 知觉 知觉是什么：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反 映，知觉是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息的整合和解释。 知觉的四大特征：整体性、选择性、理解性、恒常性 知觉组织的基本规律：接近率、相似率、连续率、完整（封闭） 知觉种类：空间知觉、时间知觉、运动知觉 动景运动：是指当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时，人看到原来两个静止 的物体的连续运动的现象。 自主运动：是指在注视暗室内一个微弱的、静止的光点片刻后感觉到光点在来回移动的现象。 诱导运动：是指由于一个物体的运动使其邻近的一个静止的物体产生运动的现象。 记忆 记忆：是指人脑对过去经验（感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪、练习过的动作） 的保持和再现。记忆是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。记是记忆过 程的第一个基本环节，指个体识别与记住事物的过程，它具有选择性的特点，是记忆的前提 和关键，保持是指已识记的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个基本环节， 回忆或再认是在不同条件下恢复过去经验的过程。 记忆的分类：①按记忆内容分6 类：形象记忆 （以感知过的事物形象为内容的记忆）；情绪 记忆 （情感记忆：以体验过的情绪、情感为内容的记忆）；运动记忆 （以过去做过的运动或 动作为内容的记忆）；逻辑记忆 （抽象记忆：以概念、判断、推理与逻辑思维过程为内容的 记忆）；情景记忆 （个人亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情景为内容