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第六讲 传播媒介 一、 什么是媒介？ 媒介 《诗经》“匪我愆期，子无良媒” “父母之命，媒妁之言” 观古今用人，必因媒介 媒：事物发生的诱因 介：使事物之间发生关系的介质或工具 Medium ?Media (一）、传播媒介的含义： 媒介：传播渠道，是一种物质实体、工具或技术手段，如广播。 媒体：媒介组织、媒介机构，是一种从事信息的搜集、整理、制作、传播的专门组织，如广播电台。 （二）、传播媒介的构成要素 物体 符号 信息 （三）、传播媒介的基本特点 实体性 中介性 负载性 还原性 扩张性 （四）、媒介分析的标准 参与程度 传播速度 保存时间 媒介威望 传播过程 二、媒介理论 英尼斯的媒介偏倚论 麦克卢汉的媒介决定论 梅罗维茨的媒介情境论 （一）、英尼斯的媒介偏倚论 英尼斯前期的研究着重于加拿大经济史，后期的研究侧重于传播学、媒介与文明等，两本代表作《传播的偏向和《帝国与传播》成为后世传播学的经典。 媒介具有时间偏倚和空间偏倚的特性。前者是质地较重、耐久性强的媒介，如粘土、石头和羊皮纸等，较适于克服时间 的障碍，较能长久保存；后者是质地较轻、容易运送的媒介，如纸草纸、白报纸等，较适于克服空间的障碍。 　　　人类传播媒介演进史，是由质地较重向质地较轻、由偏倚时间向偏倚空间发展的历史，而且与人类文明进步阶梯相协调。 （二）、麦克卢汉的媒介决定论 《机器新娘》《理解媒介-人的延伸》《古滕堡群英》《媒介即讯息》 媒介：人体的延伸 概念界定：媒介，任何一种技术，只要它是人类思想、身体器官的延伸，它就是媒介。化个说法人类器官的延伸就是媒介。 延伸：人类器官或感官或功能的强化或放大。 核心观点：一切传播媒介都是人类感官的延伸，都会对社会发展造成影响，促成变革。 1、所有的信息载体都是媒介； 2、一切媒介都是人体器官（感官）的延伸； 3、所有媒介都影响并改变着人们的生活方式、工作方式和思维方式。 媒介即讯息 核心观点：每一种新媒介一旦出现，无论它传递的具体内容如何，这种媒介的形式本身就会 给人类带来某种讯息，引起社会的某种变革。从这个意义上说，媒介本身就代表着某种时代的信息，媒介就是信息。 对麦克卢汉主要观点的评价 意义 ： 提出传播中最本质的事情不是内容，而是媒介自身； 把技术决定论的思想运用到社会的文化分析上。 局限性： 把媒介技术视为社会发展和变革的惟一决定因素，忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用； 忽视媒介内容的重要意义； 全部依据都集中在媒介工具对中枢感觉系统的影响上，并由此出发解释人类的全部行为也是片面的； 冷热媒介的划分不科学也不实用。 （三）、梅罗维茨的媒介情境论 梅罗维茨的媒介理论集中反映在他于的《空间感的失落》一书中 。  1、戈夫曼对梅罗维茨的影响 整个世界是一个舞台， 所有男女不过是这舞台上的演员， 他们各有自己的活动场所， 一个人在其一生中要扮演很多角色。 ——莎士比亚《皆大欢喜》 欧文·戈夫曼是“拟剧论”的倡导人。 在《日常生活中的自我呈现》中，戈夫曼介绍了“拟剧论”(或“编剧论”)在社会相互作用上的应用。 拟剧论：戈夫曼把人际交往比作演戏，把“场所”(社会)比作剧场，社会成员则在这里按照社会剧本的需要扮演角色，以取得别人的赞许，而演出又受到十分警觉的观众的鉴定。 演员、观众和观察者； 前台行为与幕后行为。 2、梅罗维茨的主要观点 （1）、情境就是信息系统，媒介为情境的关键要素； （2）、每种独特的行为需要一种独特的情境，媒介决定情境，情境决定适宜的交往行为； （3）电子媒介促成原有不同情境的合并，造成了社会情境范式的转变。情境就是信息系统。 电子媒介促成了不同类型的受众群的并合； 电子媒介促成了原先接受情境、顺序和群体的改变 ； 电子媒介使原来的私人情境并人公共情境 。 3、对媒介情境论的评价与思考 （1）、优点： 将媒介研究与社会研究有机结合 ； 以动态的和可变的眼光分析情境与行为的关系 ； 将受众的概念纳入媒介情境的分析之中，提出了一系列“情境合并”的论点。 （2）、缺点： 过分夸大了媒介科技的作用； 过分夸大媒介科技对社会的消极作用。 （四）布热津斯基的媒介失控论 他的关于大众传播媒介问题的观点，大