先进制造技术第二章2.pptVIP

先 进 制 造 技 术 2．3 竞争优势创建技术 主要有：创新设计技术 快速响应设计技术 智能设计技术 仿真与虚拟设计（ Simulation and Vrtual Design）技术 工业设计技术 2．3 竞争优势创建技术 2.3.1 创新设计技术 2．3．1．l概述 1.创新的重要性 创新是设计的本质，也是设计活动的最终指标。没有创新就 没有丰富多彩的世界。随着科学技术突飞猛进的发展，大量科技成果转化为生产 力，产品更新的周期大大缩短，产品的市场竞争也日益激烈。在这种形势下创新 设计是产品适应新的市场形势的最好途径，创新产品能满足甚至创造出新的需 求。 2.产品创新种类 技术上的创新，有管理上的创新，销售上的创新，售后 服务上的创新等等。是为企业利益服务的 3.技术上的创新。 在制造业中，我们一般把产品的技术创新分为如下两类： 一种是无重要新技术，但在形式上翻新，因而能获得相应竞争能力，例如按用 户定单生产不同颜色的自行车，虽然在生产管理上有所创新，也形成了新的竞争 能力，但自行车的性能并无重要变化，其中也没有融入多少新的技术。 第二种是含有（开发了）重要新技术，使产品竞争力有重要提高，或形成新竞 争力的制高点，例如电动汽车，如果谁能设计和制造出远远超出现在的长寿命电 池，就是一种新竞争力制高点，那么这种创新将不仅具有世界意义，而且是具有 历史意义的。 2.3.1.2 创新与设计思维 创造性思维具有两种形式：直觉思维与逻辑思维。 直觉思维是一种在下意识状态下，对事物内在复杂关系突发式的领悟过程，具 有创造灵感忽然降临的色彩。 在今天市场竞争十分激烈的情况下，企业必须根据市场上出现的需求，快速地 创造开发全新的产品去占领市场，单凭依靠天赋灵感的创造方式显然不能满足要 求。人们必须根据所提出的创造目标，进行逻辑推理式的思维。 逻辑思维把目标展开、分解和综合，寻求各层分目标的解，然后找出最终整体 解，用主动的可按部就班的工作方式向目标逼近，这就是逻辑推理型创造思维方 式。 实际上，大量的创造过程是这两种思维方式交叉和综合的结果。人们首先对自己提出一个创造目 标，这个目标本身也可能就是一个创造灵感，但是为了实现这个目标，必须一步步地进行分析推理。 在此过程中会出现一些技术难关，人们就不得不进行反复的试验，经历一次又一次的失败，最后找到 解决问题的办法。 1．创新思维法则 在对创造性思维的机理认识的基础上，人们自然会产生第二个问题，即能否人 为地去催化这一进程？回答是肯定的。创造学为此建立起促发创造思维的一些法 则，作为外部因素的有： (1）激发创造激情。科技史中，凡作出重大创造发明的人，都是充满创造激情 的人。因为只有在激情的支配下，人脑的智力活动才能被高度激发，形成突发灵 感。这种创造激情可能由市场压力或诱惑力等经济因素促成；也可能出自科学家 的崇高事业心；也可能出自政治需要。创造激情的激励的手段可以是精神鼓励， 经济刺激，政治动员。甚至民族感情。 （2）增强信息获取方式。创造建立在大量知识和信息的基础上，尤其是处于现 在科学技术高度发达的时代，有关新技术的信息显得特别重要，往往一项新技术 的发明会引发出一连串的发明创造。在建立了信息高速公路的条件下，人们可以 用最便捷的手段捕捉大量的信息，这无疑为创造发明提供了极好的条件。在随之 而来的创造发明的竞争中，信息的快速获取将成为成败的关键因素。 （3）促进知识融合。科学技术发展到今天，学科界限越来越模糊，创造发明往 往是多学科知识融合的结果。一个发明人大脑中储存的知识不足以构成所求的解 很多创造灵感是在学科交流中产生，因此，创造各种条件让不同学科的人频繁交 流，也是促进科技创新的重要手段。 了解创造思维内在的特点，在创造过程中主动加以运用，是促进创造思维的重 要内部因素。 在技术性的创新设计中，常用的有如下几种思维形式： (1）分析与综合思维。分析与综合是一个逻辑性很强的思维过程。 面对所提出的创造对象、任务或设想，首先需要进行分析。要对问题的提法有 清晰而明确的描述，然后去伪存真，由表及里，把本质和非本质的问题加以区别 对于复杂的问题，要将其分解为逻辑层次与关系清晰的各级子问题，必要时，在 完成一轮分析过程后，反馈到起点，对问题做重新描述，以生成一个新的更合理 的起点。 综合是分析的反向过程。在求得各子问题的解之后，必须通过建立联结，构成 总体，实现最终需要的总体功能。综合过程常常是一个创新的过程。 分析与综合是最基本的创造思维过程，由它们构成一个创造过程的思维框架。 （2）收敛与发散式思维。