2011届高三政治二轮复习_第二部分专题十哲学思想与物质观实践观1课件_新人教版.pptVIP

专题十　哲学思想与物质观、实践观;高考真题体验;2．(2010年高考江苏卷)马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了(　　) A．实践的观点 B．革命的观点 C．阶级的观点 D．历史的观点 解析：选A。本题以马克思主义哲学的科学性为切入点，考查考生对马克思主义哲学的准确认识。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它的全部理论都来自实践，并在实践中反复检验，故A正确；B中革命的观点强调“改变世界”与题干要求不符；C中阶级观点强调的是无产阶级的世界观与方法论，与题干要求不符；D是从历史观点的角度，强调了马克思主义哲学是发展的哲学，也不选。故选A。;3．(2010年高考山东卷)有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了(　　) ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别;A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析：选A。本题以歌词内容为背景材料，考查学生对哲学派别划分的理解和掌握。英语儿歌将“星辰闪耀”、“常春藤缠绕”的原因归结为上帝创造，是客观唯心主义的表现，是宗教精神的体现；而科普作家将这一原因归结为自然界中本来就客观存在的物理运动，是唯物主义的表现，是科学精神的体现。①③入选；②④与题意不符。故选A。;4．(2010年高考上海卷)马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指(　　) A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B．以改造客观世界为目的 C．有效提供改造客观世界的观点和方法 D．以认识客观世界为目的 解析：选B。实践是指人们改造客观世界的活动，人们认识客观世界是为了更好地改造客观世界，只有B符合题意，其余选项均不是对实践性的正确理解，故选B。;5．(2010年高考山东卷)下图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明(　　);A．运动是客观事物的固有属性和存在方式 B．人们的认识结果是由认识???主体决定的 C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界 解析：选C。B错，人们的认识结果是由实践决定的，不是由认识的主体决定的；D错，人们的认识活动可以能动地认识客观世界，但不能改造客观世界，否则就犯了唯心主义的错误；材料未提及事物的运动，故A不符合题意。“既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯”，这说明意识对客观世界的反映是主动而有选择的，C符合题意，答案选C。;6．(2010年高考广东卷)关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分”。其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上”。这两种观点没有处理好(　　) A．物质与意识的关系 B．实践与认识的关系 C．真理与价值的关系 D．量变与质变的关系 解析：选B。本题以关于“学习”的两种观点为切入点，考查实践与认识的关系。正确理解两种不同观点并结合教材知识可知，这两种观点都没有处理好实践与认识的关系，A、C、D均与题干不符，应排除。;7．(2010年高考北京卷)徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品(　　) A．受到艺术家生活环境的深刻影响 B．源自于艺术家的技艺和艺术天分 C．离不开艺术家的生活感悟和情感 D．取决于艺术家的执着努力和勤奋 解析：选C。B错，艺术作品源自于客观事物而不是艺术家的技艺和艺术天分，否则就犯了唯心主义的错误；D错，艺术作品取决于主客观条件，而不仅仅取决于艺术家的执着努力和勤奋。“心仿佛在和马一同驰骋”强调艺术家的生活感悟和情感，没说明艺术家的生活环境，故C切题，A不符合题意。;8．(2010年高考江苏卷)下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是(　　) A．读书破万卷，下笔如有神 B．近水知鱼性，近山识鸟音 C．欲知山中事，需问打樵人 D．路遥知马力，日久见人心;解析：选B。本题以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”为切入点，考查实践的相关知识。要重点把握这句古诗的哲学寓意——要求人们重视实践，明确实践是认识的来源。A是在讲学习他人间接经验的重要作用，与题干诗句寓意不符，故舍去；C的寓意是要虚心向他人学习，调查研究，也与题干诗句寓意不符，故舍去；D的寓意是实践是检验真理的唯一标准，与题干诗句寓意也不相符，故亦舍去；B的意思是入水才能了解鱼的习性，进山才能识鸟音，与题干诗句的寓意一致，都强调实践是获取知识的重要来源。;9．(2010年高考全国课标卷