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走进音乐世界第六册《听唱日本歌曲》教案
教学内容 听唱日本歌曲 执教人 教 学
要 求 1、通过欣赏《拉网小调》，学唱《邮递马车》，了解日本的民族音乐风格。 教
材
分
析 重点 听赏日本民歌，学唱《红蜻蜓》 难点 歌曲中的六度音程的大跳的音准。 教 具 课 型 教 时
教
学
过
程 一、听赏日本北海道渔歌《拉网小调》，请同学们想想可以在哪句音乐作拉网的动作。（第一句和第四句）
二、听听、动动。第二次播放日本北海道渔歌《拉网小调》，师生随音乐的第一句和第四句做拉鱼网的动作。第三次播放歌曲时，教师提出新要求：请同学们随音乐的第一句和第四句做拉鱼网的动作时，要做出相应的力度和重音；
三、听赏《邮递马车》
1、听听动动，播放日本歌曲《邮递马车》师生随音乐自由律动，模仿马蹄声的节奏。
2、跟随音乐敲击乐器。
四、学唱歌曲《红蜻蜓》
1、听中动，听琴做游戏，七名同学戴上音名头饰，随老师的
琴声走，琴声一停，各人立即按音名的顺序排列好。 2、教师弹高声部旋律，请高声部同学模唱高声部旋律，教师弹低声部旋律，请低声部同学模唱低声部旋律。
3、演唱时要求：不要唱成轻快的三拍子，而应是中速、抒情的。旋律线要连圆润。
4、用两种不同方法演唱，体会哪种方法更能表现歌曲
A、自始至终用一种力度演唱歌曲。
B、按乐谱上标记的力度演唱歌曲。
五、小结，下课。
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