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第六章; 学习目标;第六章结构框图;第一节 计划含义与内容;;二、计划与决策;首要性
目的性
普遍性
效率性
创造性;四、计划在管理中的地位与作用;五、计划工作的内容;计划的内容;我是谁？----使命;我要到哪里去----愿景;我如何到那里去—组织的核心价值观;宝洁公司;同仁堂;使命陈述示例：;第二节、计划类型;计划类型;宗旨;目标、战略和策略;政策与程序;规则、规划;预算;第三节、计划工作;一、 计划工作的过程; 企业制定计划的程序（1）; 企业制定计划的程序（2）; 企业制定计划的程序（3）;2、影响计划的因素;三、计划工作的原理;A. 限制因素原则（木桶原理）;B.投入原则（许诺原则）;C.灵活性原则;D.导向变化原则（改变航道原则）;第四节;一、目标概述;2、目标的基本特性;3、制定组织目标的基本原则;二、目标管理;目标管理的形成及发展;2、目标管理的基本思想 ;3 目标管理的特征 ;4、目标管理的过程;目标管理的具体步骤 ;MBO计划的典型步骤 ;目标管理程序;目标管理的优点和缺点 ;目标管理的优点和缺点;实施目标管理的必要条件;案 例
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高的目标。确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。
根据有关目标管理的基本理论,分析刘总的做法存在哪些问题?他应该如何更好地实施目标管理? ; 第五节、制定计划的方法;运筹学方法;滚动计划法; 2011 2012 2013 2014 2015;滚动计划法的评价; 网络分析(PERT) program evaluation and review technique;PERT计算的步骤;
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