人教版（广西版）九年级数学上册教案22.1 二次函数的图象和性质第1课时 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质.docVIP

22．1.4　二次函数y＝ax＋bx＋c的图象和性质 第1课时　二次函数y＝ax＋bx＋c的图象和性质 1．会画二次函数y＝ax＋bx＋c的图象能将一般式化为顶点式掌握顶点坐标公式对称轴的求法．能将一般式化为交点式掌握抛物线与坐标轴交点坐标的求法．会求二次函数的最值并能利用它解决简单的实际问题． 阅读教材第37至39页自学“思考”和“探究”掌握将一般式化成顶点式的方法．自学反馈学生独立完成后集体订正：二次函数y＝a(x－h)＋k的顶点坐标是________对称轴是________当a________时开口向上此时二次函数有最________值当x________时随x的增大而增大当x________时随x的增大而减小；当a________时开口向下此时二次函数有最________值当x________时随x的增大而增大当x________时随x的增大而减小．用配方法将y＝ax＋bx＋c化成y＝a(x－h)k的形式则h＝________＝________.则二次函数y＝ax＋bx＋c的图象的顶点坐标是________________对称轴是________当x＝________时二次函数y＝ax＋bx＋c有最大(最小)值当a________时函数y有最________值当a________时函数y有最________值．求二次函数y＝2x＋4x－1的顶点坐标对称轴最值并画出其函数图象．　先将此函数解析式化成顶点式再解其他问题在画函数图象时要在顶点的两边对称取点画出的抛物线才能准确反映这个抛物线的特征． 活动1　小组讨论例　将下列二次函数写成顶点式y＝a(x－h)＋k的形式并写出其开口方向顶点坐标对称轴．(1)y＝x－6x＋21；(2)y＝－2x－12x－22.解：(1)y＝x－6x＋21＝(x－12x)＋21＝(x－12x＋36－36)＋21＝(x－6)＋3.此抛物线的开口向上顶点坐标为(6)，对称轴是直线x＝6.(2)y＝－2x－12x－22＝－2(x6x)－22＝－2(x＋6x＋9－9)－22＝－2(x＋3)－4.此抛物线的开口向下顶点坐标为(－3－4)对称轴是直线x＝－3.　第(2)小题注意h值的符号；配方法是数学里的一个重要方法需多加练习熟练掌握；抛物线的顶点坐标也可以根据公式直接求解．活动2　跟踪训练(独立完成后展示学习成果)1．抛物线y＝－x＋4x－7的开口方向是________对称轴是________顶点坐标是________．当x＝________时函数y有最________值其值为________．2．已知二次函数y＝ax＋2x＋c(a≠0)有最大值且ac＝4则二次函数的顶点在第________象限．　　用顶点公式来解答．3．抛物线y＝ax＋bx＋c与y轴交点的坐标是________当________时抛物线与x轴只有一个交点(即抛物线的________)交点坐标是________；当________时抛物线与x轴有两个交点交点坐标是________________________；若抛物线y＝ax＋bx＋c与x轴的两个交点坐标为(x)，(x2，0)，则y＝ax＋bx＋c＝a(x－________)(x－________)．　　与y轴的交点坐标即当x＝0时y的值；与x轴交点即当y＝0时得到一个一元二次方程而一元二次方程有无解两个相等的解和两个不相等的解三种情况所以二次函数与x轴的交点情况也分三种．4．已知直角三角形两条直角边的和等于8两条直角边各为多少时这个直角三角形的面积最大最大值是多少？　注意图象的画法结合图象找出最大值．活动3　课堂小结学生试述：这节课你学到了些什么？ 【预习导学】自学反馈(h，k)　x＝h　0　小　＞h　＜h　0　大　＜h　＞h　2.－　　(－)　x＝－　－　0　小　0　大　3.顶点坐标为(－1－3)对称轴是直线x＝－1当x＝－1时有最小值－3图略．【合作探究】活动2　跟踪训练向下　x＝2　(2－3)　2　大　－3　2.四　3.(0)　b－4ac＝0　顶点　(－)　b－4ac0　()、()　x　x2　4.当两条直角边都等于4时面积最大为8.