伦理学经典案例分析 第3章.pptVIP

案例分析3: 道德评价 　 所谓“道德评价”，是指在道德活动中，人们根据一定社会的道德体系，借助于传统习惯、社会舆论、内心信念等方式，对行为作出是非善恶的价值判断。 历史评价则把行为放到整个历史发展的总链条中去进行考察，看这些行为最终是否有利于社会进步，据此评价人们行为的是非善恶。 在对个体进行道德评价时，主要看其是否合乎一定的伦理规范，道德评价的标准也就体现为规范标准。 道德标准可以划分为三个层次： “不准”是道德标准的第一个层次； “应该”是道德标准的第二个层次； “提倡”是道德标准的第三个层次。 当历史评价与道德评价发生冲突时，我们要站在历史发展的高度上观察问题，把维护新事物发展的历史评价放在第一位，应当以更宏大、更宽广的眼光看问题，以社会、历史的坐标来确定一定社会事件的地位、作用、价值。 道德评价超越性的表现： （1）正是道德具有的理想性、观念性，可以使人得到提升。 2.根据行为的具体情况有所侧重 3.全面分析行为的全过程 三、道德评价的方法 1.批评与自我批评 在批评时应注意以下几点： 出发点应该是帮助被批评者改正错误，增强团结，不能借机报复。 批评必须以事实为根据，具体情况具体分析，不能故意夸大事实。 要考虑被批评者的处境，给被批评者改正错误的机会。 在批评