第一章总论（初级财务）课件.ppt

初级财务会计学 授课教师：刘晓华 会计学博士、注册会计师 电子邮箱：lxhua1025@163.com 联系电话 教学方式 课堂讲授（重点难点） 案例分析 习题 实操 第一章 总论 重点与难点 会计的含义 会计的职能与目标 会计核算方法 第一节 会计的产生与发展 一、会计适应生产活动发展的需要而产生 1.会计与生产活动的关系 2.会计活动与生产活动的统一与分离 结论：对生产活动的管理是会计产生的根本动因。 二、会计是生产活动发展到一定阶段的产物 三、会计的发展经历了一个漫长的历程 1.会计发展的三个重要阶段 ■时期：奴隶社会以前。 ■标志：人类已经具有了简单的记录、计量行为。如人类祖先的“垒石记数”、“刻竹为书”和“结绳记事”等。 ■时期：奴隶社会——15世纪。 ■标志： 有了专门人员、机构以及会计名词：据考证：在我国的周王朝中就设立了会计机构和会计人员；“会计”一词也是在那时开始出现。（零星算之为计，总合算之为会；月计岁会 ） 单式记账法：采用文字叙述的形式，采用实物计量单位记录所发生事项的一种方法。也称“流水账”。 ★周王朝严密的财计组织 ★春秋战国时期(公元前771—前221年) ： 孔子的会计思想 “孔子尝为委吏矣，曰：会计当而已矣。” 《孟子·万章下》 ●对于经济收支事项要遵循财制 ●会计事项的计算、记录要正确 ●要善于选择合格的会计人才 ■时期： 15世纪－ 20世纪30年代。 ■标志：复式记账法的诞生、会计职业的出现等。 复式记账法的诞生——会计发展史上的第一个里程碑！ 会计职业诞生—— 会计开始作为一种独立的职业出现。 主要以货币为计量单位。 ■时期： 20世纪30年代－至今。 ■标志： 由“簿记”发展到“会计”。 股份有限公司出现后的“两权分离”对会计提出了对外报告信息的要求。（财务会计） 20世纪50年代，管理会计与财务会计的分离丰富了会计内容。 20世纪50年代以后，电子计算机的应用，改变了会计的记账手段，提高了会计工作效率和质量。 2.会计对于经济发展的重要作用 会计是适应生产活动发展的需要而产生的，并随着生产的发展而发展。经济越发展，会计越重要。 第二节 会计的含义 会计的含义即对会计的定义。在本节中主要介绍我国两种比较有代表性的观点。 一、会计信息系统论 “会计是为提高企业和各单位的经济效益，加强经济管理而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。” 二、管理活动论 1.定义  “会计是经济管理的重要组成部分，是以提供经济信息、提高经济效益为目的的一种管理活动。它以货币为主要计量单位，采用一系列专门的程序和方法，对社会再生产过程中的资金运动进行反映和监督。” ２.对管理活动论观点的理解 ★管理目的：提供经济信息，提高经 济效益。 ★管理形式：主要进行价值形式管理。 ★管理方法：具有专门程序与方法。 ★管理内容：资金运动。 ★管理职能：反映与监督。 信息系统论与管理活动论的论战 信息系统论：余绪缨、葛家澍、唐予华 管理活动论：杨纪琬、阎达五 教材赞成管理活动论 三、会计的属性（会计的性质） 1.会计的双重属性 （1）会计的技术性（自然属性） 与生产力相联系：采用一定的方法反映经济活动中发生的各种经济业务。 （2）会计的社会性（社会属性） 与生产关系相联系：所反映的各种业务活动中体现着企业与投资者、债权人和员工等之间的社会联系。 技术性 原始社会一氏族年末剩余8个苹果5个桔子。垒石记数、结绳记事。 社会性 天河公司因发展需要，于1月1日向建设银行借款100万元。债权债务关系 2.研究会计属性的意义 研究会计的技术性——有利于借鉴世界各国先进的会计理论和方法； 研究会计的社会性——有利于保护社会主义生产关系和上层建筑。 四、会计学及其分支 1. 基本概念 会计学是人们对会计实践进行科学总结而形成的知识体系。 2. 组成内容 第三节 会计的职能与目标 一、会计的职能 （一）基本含义及其内容 ●基本含义:会计在经济管理中所具有的功能。 ●基本内容:现代会计的基本职能可归纳为两种：反映（核算）职能与监督（控制）职能。 ●理论依据: ●