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大学生艺术欣赏导 论 田少宁 2010年11月 清晨,带着一颗生翼的心醒来， 感谢又一个充满爱的日子； 午休,沉思爱的心醉神怡； 黄昏, 带着感激归家； 睡前,为你心中的挚爱祈祷， 唇间吟咏着赞美诗。 ——纪伯伦 幸福只是一种感觉 人类未来的福祉，是建立在人人都能感受幸福的基础之上的，而唯一专职用来激发、保持、丰富人们感受能力的东西就是艺术，所以，艺术和科技一样，也是人类未来幸福的希望和保证。 世界不缺少美，缺少发现美的眼睛……我们不缺少幸福，缺少一颗敏感的心…… 第一节 艺术的本质是什么？ 什么是美？ 艺术精品的永恒魅力在哪里？ 鉴赏和审美，即审美判断的客观标准是什么？ 康德的精彩回答 审美判断是一种以“愉悦”为形式的感性判断，这判断是主观的。美的客观性其实就是审美判断的“主观普遍性”的表现。 审美判断 是一种无功利的“感性”判断 是一种具有普遍性的主观判断 知识扩展 荣格的“集体无意识” 李泽厚的“积淀说” 第二节 艺术和审美从哪里来？ 杭育杭育派：劳动说 迷狂的祈祷：巫术说 轻松的娱乐：游戏说 生活的复制：模仿说 第三节 艺术是情感的符号 对美的判断不是理性的判断，更非科学分析和逻辑推理，美也和实际有用性无关，对美的判断，是一种“感性”的判断，是一种情感判断。 审美仅仅是个人在某一时空情景里发生了美妙而丰富的心理体验和感觉。 艺术，作为美的集中体现者，它的本质就是以各种形式和符号，表达人类的各种情感，以引发欣赏着的内心感动。 第四节 艺术的门类 造型艺术：绘画、雕塑、建筑 语言艺术：诗歌、小说 表演艺术：音乐、舞蹈 综合艺术：戏剧、电影 此外还有：书法（篆刻）、工艺美术（日用工艺、实用工艺、陈设工艺） 第五节 艺术的功能与作用 反映生活、启迪智慧 思想教育、情操陶冶 审美欣赏、娱乐消遣 * * * * 材料学院1C217 Tel Email 幸福在 哪里？ 价值 健康 金钱 事业 爱 *