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关于坚持党员主体地位思考 　　[摘要]胡锦涛关于坚持党员主体地位的重要思想，是新时期党的建设理论的重大发展和创新，本文围绕坚持党员主体地位问题，着重论述坚持党员主体地位的现实意义#65380;落实党员主体地位要切实抓住的主要环节#65380;落实党员主体地位要在继承与创新中推进。 　　[关键词]党员;主体地位;思考 　　[中图分类号]D263[文献标识码]A 　　[文章编号]1672-2426(2007)11-0023-02 　　 　　今年6月25日，胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话，突出强调了坚持党员主体地位的问题，引起了全党的高度关注和重视。这一重要思想观点，是新时期党的建设的重大理论创新。深入研究这一重要课题，切实落实这一要求，对于加强基层党组织建设和党员队伍建设，推进党内民主，开创机关党的建设新局面具有十分重大的意义。 　　 　　一#65380;充分认识坚持党员主体地位的现实意义 　　 　　党员的主体地位，其概念具有丰富的内涵。它是指党员是党的构架的主要部分，是党的一切活动的主体，在党内生活和党的建设实践中居于积极#65380;主动的地位。 　　坚持党员的主体地位，是党建理论上的创新与发展。提出坚持党员主体地位，进一步回答了党的建设“依靠谁#65380;怎样依靠”这一根本性问题，是马克思主义建党学说的重大理论创新。多年来，由于党建理念和工作指导思想上的偏差，党员很少以党的主人身份即作为党的建设的能动主体出现，往往作为被教育#65380;被管理的对象即党内客体而存在，普通党员很难感到并认同自己的主体人地位。在对待党员义务与权利的关系上，存在着片面强调党员应尽义务，忽视党员应享有权利的倾向。在党内监督问题上，往往把党员作为被监督对象，而忽视了党员监督主体的作用。在党内规章的制定和党内活动的设计上，广大党员很难参与其中，只能是无条件地执行。长期以来，在理论宣传上，比较普遍的看法，是认为党员的作用就是发挥先锋模范作用，其实是不全面的。现在看党员的作用，应包括党员的主体作用和党员的先锋模范作用两个方面。 　　坚持党员的主体地位，必将为推动科学发展#65380;促进社会和谐提供强大动力。科学发展观是我们党依据唯物史观提出的新的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。坚持以人为本，就是坚持以人民群众根本利益为本，一切为了人民，一切依靠人民，不断促进人的全面发展。坚持党员主体地位的提出，是坚持唯物史观和以人为本的科学发展观在党的建设上的根本体现。实现科学发展#65380;构建和谐社会，关键在党#65380;关键在人。只有以科学发展观统领党的建设，坚持党员主体地位，发挥党员主体作用，才能把党的自身建设搞好。 　　 　　二#65380;落实党员主体地位，要切实抓住主要环节 　　 　　落实党员的主体地位，是一个复杂的系统工程，需要做的工作很多，但最主要的是激发党员的内在动力，即发挥党员的主观能动作用，也就是增强党员对主体地位的认同感并自觉付诸行动。 　　一要努力增强各级领导#65380;党务工作者，对共产党员主体意识的认识，并贯彻落实在党务工作的实践中。党员的主体意识，是党员对党的事业和党的建设的自觉认同#65380;自觉参与#65380;自觉奋斗的自主意识。党员主体意识的强与弱，决定着主体作用发挥得好与差。目前，党员的主体意识不强，缺乏主人翁责任感。把党内事务看成是组织和领导的事，参与的积极性不高。这里面有党组织引导不够的问题，也有党员自觉性不强的问题。基层党组织应转变党建工作理念，真心使党员成为党的主体，并通过党课教育#65380;党员培训和组织生活会等方式，引导党员提高对主体地位的认识，增强发挥主体作用的自觉性。党员个人也应通过党章#65380;创新理论的学习及党内生活，自觉增强对党的事业和党的建设的忧患意识#65380;使命意识#65380;责任意识，努力把自己锤炼成为有强烈主人翁意识的共产党人。 　　二要不断提高党员的主体素质。党员的主体素质，是指党员参与党内事务能力的总和。包括主体意识#65380;思想素质#65380;政治素质#65380;文化素质#65380;业务素质等。党员的主体素质，是党员发挥主体作用的基础。党员主体素质的提高，一靠有组织的培训;二靠党内事务的实践锻炼。提高党员的主体素质，中心环节应是对党员进行党务知识的教育和培训。凡是要求党务干部了解和掌握的知识，普通党员也应了解和掌握。其主要内容应包括:党章及党的建设的基本理论#65380;执政党建设的规律和经验;十六大以来党中央对基层组织建设的新要求，指导思想#65380;工作方针#65380;工作重点#65380;工作标准;党的思想建设#65380;组织建设#65380;作风建设#65380;制度建设#653