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本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… NordriDesign?中国专业PowerPoint媒体设计与开发 加强人格教育，提高审美情趣，展现德育亮点 ——基于我校学前教育专业女生群体的德育思考 学前教育系、基础部德育研讨交流材料 发言人：张建华 目录 【第一部分：学前教育系、基础部德育工作现状】 【第二部分：系部德育工作特色、亮点】 【第四部分：系部德育工作展望】 【第三部分：系部德育工作存在的问题】 【第一部分：学前教育系、基础部德育工作现状】 以“德育领先、多技多能、全面提高、适应社会”为宗旨,以健康人格的培养为根本、以学生技能训练为核心, 全面渗透审美教育，积极倡导的“淑女品质”，在汲取传统女德精华的同时融入了女性自尊、自信、自立、自强的时代精神。力争培养出具备良好职业道德和职业素养的，满足幼教机构需要的、具有持续发展潜力的幼教职业技能人才。 一、德育工作的理念 二、德育组织机构 系值周负责人 系书记 值周教师 班主任 值周学生干部 班团干部 系党支部 三、明确职责、建立和完善德育制度和考核细则 班主任德育工作每周例会制度，班级周会制度和每月至少一次的主题班会制度，每月两次的团学干部培训制度。 考核细则 系部值班记录 四、开展常规教育活动 遵照学生处、校团委和德育工作领导小组的总体部署，扎实有效的开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、安全教育等活动，通过活动，寓教于其中。 【第二部分：系部德育工作特色、亮点】 一、以“内务整理”为抓手，开展学生“养成教育” 宿舍公约 二、以主题教育活动为途径，培养学生的健康人格 注重过程性教育和健康人格的培养 中国梦演讲活动 二、以主题教育活动为途径，培养学生的健康人格 避免教育活动“走过场”，注重提高德育实效。 中国梦手抄报 我的梦中国梦学习园地 三、以技能自训为渠道，大胆尝试学生自主管理  数码钢琴教室和舞蹈训练厅在技能课和技能实训指导课以外向学生全部开放，学生可以以小组为单位在晚自习和课余时间自行训练，目前看来，自训管理制度运行良好，学生在自我管理中，自我监督，自我服务。 自训管理制度 钢琴自训剪影 四、全面渗透审美教育，积极倡导的“淑女品质”  “美和艺术、道德是亲姐妹” “美是道德纯洁，精神丰富和体魄健全的有力源泉。” 苏霍姆林斯基 蜡笔画作品展 Page ? * 五、以“校园合作”为桥梁，加强德育实践活动  加强与幼儿园的合作与联系,我系先后与本地10多家幼儿园建立了校园合作关系。 教育实习动员大会 【第三部分：系部德育工作存在的问题】 一、进一步提高德育工作队伍的整体素质，突出工 作重点，完善德育管理机制 二、关注女生细微琐事，重视女生隐形问题，是女生德育不容忽视的环节  女生的德育工作是细线条的，做好女生的德育工作要更细致、更耐心、更讲究策略和方法，要懂得心理疏导。 【第四部分：我系德育工作展望】 倡导“淑女教育”彰显德育特色。 “舒女”（让人舒服，赏心悦目） “书女”（腹有诗书，温文尔雅） “枢女”（以贡献说话，对社会和家庭都重要） “殊女”（谢绝平庸，超越自我） 现代淑女的内涵 为了有效培养淑女品质，实现“淑女教育”的德育目标，我系将设想尝试开展一系列德育活动，活动如下： （一）重视潜移默化，营造“淑女”教育的文化环境 （二）重视女性修养教育，强化现代“淑女”气质养成 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… NordriDesign?中国专业PowerPoint媒体设计与开发