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开启通往世界的窗口 copyright@朱耀云 山东大学大外部 Vital topics 2.山大视野 在国际背景、国家背景和教育本身背景之下，高等教育有四个主题词：。。 第四个主题词是大学的“国际化”。徐显明 “全球视野(global vision)、海外经历(overseas experiences)、国际竞争力(international competitiveness)，应该是我们山东大学学者追求的目标。” 展涛 每年派出师生超过两千人， 先后与30多个国家和地区的124所大学进行了固定项目的交流与合作，高层次科研合作能力明显增强。在新加坡、韩国、荷兰等国家共建立8所海外孔子学院（课堂），国际及港澳台高层次学术会议日益频繁，学校国际影响力进一步提升 我们的目标是到2010年每年能送出500名学生到海外大学学习一个学期以上 。发展的目标，到2015年，让山大50%%的教师、15%%的学生拥有‘海外经历’ /news/news/xzjh/2010-07-29/1280392740.html ??第三件事对我触动更大一些，就是前一段时间丁肇中教授请来的美国宇航局前任局长到山大来访问，在吃饭的时候，他问起山大的水平怎么样，我就很高兴地跟他讲，SCI我们都第八了，EI也进入了前九名，在国内的高校中整体实力得到进一步的提高。他沉默后讲到，我从来不和我的邻居比，我只和世界上最优秀的比。…..这使我很有感触，就像前面讲到如果能在国内排名提前一两名，我就很满足了。如何真正建成国内外知名的大学，好像我们从来没有建立起一个实实在在的参照，心中从来没有一个和国际接轨的、可以衡量的标准。为什么没有？因为离我们太远，我们根本没有这种胆量，整天口头上说，但没有勇气去比。而且更重要的是，我们根本没有意识到要把一个国际标准作为奋斗的目标。如今我们块头大了，在经费等方面和国外具有了可比性，在这种情况下，我们必须在学术水平方面以国外知名大学为参照，逐步缩小和他们之间的差距，如果没有这样一种意识观念，那肯定会和别人越差越远。  　“有一个英国实习项目，由中英双方提供经费，山大有10个名额。层层选拔后，学校推荐的近20名学生中，硕士生却无一人被录取，仅一名数学基地班学生被录取”，学生相对较低的外语水平成为国际交流中的劣势，张运院士颇感无奈，更让他忧虑的是，教师的外语水平也显不足，以至“英文授课的数量也制约了山大与境外高校的学生交流”。 在我们文学理论批评界，曾出现过这样的担心：一些人认为，我们中国文学批评和文化批评失语了，中国的学术患了“失语症”，也就是说，在我们中国的学者中，能够在国际论坛上发出自己的声音者寥寥无几，在国际人文社会科学领域内，我们中国人的声音几乎是难以听到的，或者即使有时能听到，其声音也是非常微弱的。 人文社科期刊怎样进入国际权威领域 ——王宁教授谈SSCI和A＆HCI?, 特约记者　葛涛 --中华读书报 2003 Sep.3?? 胡适在留学时期写下的《非留学篇》开头就说： (发表于一九一四年的《留美学生年报》与一九一五年十月的《甲寅》月刊, 节选自 甘阳，华人大学理念九十年 《读书》2003-9) 吾欲正告吾父老伯叔昆弟姐妹日： 留学者，吾国之大耻也! 留学者，过渡之舟揖而非敲门之砖也； 留学者，废时伤财事倍功半者也； 留学者，救急之计而非久远之图也。 3. 国际视角-（1）美国 Example: at Northwestern today: We have increased the number of foreign students from 1%-2% of our undergraduate body to around 6%-7% over the last decade. Our PhD programs have over 20% foreign students. /200612/20/en334374.html December 20, 2006 2007年，在美国接受高等教育的国际学生达到了58万人，比上年度增长了3%。 在美留学的国际学生人数榜上，前10位中有8个国家或地区来自亚洲，第一位是印度，占在美的海外留学生总人数的14.4%，比上年度增长10%；中国位于第二位，所占比例达到11.6%，比上年度增长8%。 （2）英国现有高等教育机构169 所。。。在校生有200 万, 其中来自其他国家和区域的学生占12.7％ ( 欧盟占4.2％, 其他国家占8.5％) 。在全英高校本科生中外国留学生占10% 以上,研究生中外国留学生的比例高达38% 。 （3） Germany Mobile foreign st