中职职高商务营销《商品分类及分类标志》专业课最新导学案.doc

课程名称 商品知识 章 节 1.2 商品分类及分类标志 学习目标 知识与技能： 1. 理解什么是商品分类。 2. 掌握商品分类的标志。 过程与方法： 关注有关商品的基本知识。 使学生逐步具备从事商品销售工作的基本知识和基本技能 情感态度与价值观： 1. 培养学生的创新精神和实践能力。 2. 使学生具有良好的职业道德、职业意识、职业纪律、职业习惯、忠于职守的敬业精神. 学习重点难点 学习重点：商品分类标志 学习难点：商品分类结果 知识链接 学法指导 讲授法、启发法、讨论法 预习感知 1、什么是商品分类？ 2、什么是商品大类、品类、品种、细目。 3、举例说明商品分类标志，各自的优势和劣势？ 自主学习 一、商品分类 1、定义：________________________________________________________________ 2 、 1、商品品类： ________________________________________________ 如食品类商品，可分为蔬菜与果品、肉及肉制品等。 商品分类中的类别 2、商品品种：____________________________________________________ 酒类包括白酒、啤酒、黄酒、葡萄酒等。 3、商品细目：____________________________________________________ 如53度飞天牌茅台酒、12度长城牌民权白葡萄酒等。 二、商品分类标志 ________________________________ 举例： 优势：①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 劣势：________________________________________________________________ ________________________________ 举例： 优势：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 劣势：______________________________________________________________________________ ________________________________ 很多商品，即使采用相同的原材料制造，由于____________________的不同，所形成的商品质量水品、性能、特征等存在明显差异。 举例： 优势：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 劣势：______________________________________________________________________________ ________________________________ 举例： 优势：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 劣势：______________________________________________________________________________ 延伸拓展 超市商品分类的原则：一、大分类的分类原则二、中分类的分类原则 （一）依商品的功能、用途划分（二）依商品的制造方法划分（三）依商品的功能、用途划分 三、小分类的分类