人教版物理八年级下册第十一章功和机械能第二节功率自主探究型导学案.docVIP

第二节 功 率 【整体构思】 1.理解功率的概念及计算公式。 2.知道功率的单位。 3.通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。 【预习提示】 1.功率。 2.功率的公式。 3.功率的单位。 【教学流程】 一、学生展示 1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上_________________,力学里就说这个力做了功2.做功的两个必要因素:一个是__________________,另一个是______________________3.在物理学中,功=_____×____________________________用公式表示就是__________其中F表示_____,单位是_____表示_____,单位是_____W表示______功有两个单位,分别是________和_________,它们的换算关系是_____________________4.功率是表示_________________的物理量,_________________________叫做功率用公式表示为____________,其中W表示_______,单位是_______t表示_______,单位是_____P表示_______,单位是_______或________,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的__________之一5.下列实例中,力做了功的是( ) A.起重机吊着楼板从一楼运送到三楼 B.静止的小车在拉力作用下向前运动 C.用力搬石头但没有搬起 D.用力提着一桶水在水平路面上前进 E.冰雹在重力作用下向下落 F.冰块在光滑的水平面上运动 G.举重运动员举着杠铃不动 H.人用力把铅球推出去 6.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是( ) A.这台机器所做的功是150J B这台机器在1秒内所做的功是150J C这台机器1秒内完成的功是150W D这台机器1秒内的功率是150W 7.关于功率,下列说法正确的是( ) A.功率是表示做功多少的物理量 B.机械做功越多,它的功率就越大 C机械做功所用时间越短,它的功率就越大 D.做相同的功,用的时间越长,功率越小 8.甲乙两人体重相同,甲用1min走上楼,乙用半分钟跑上同一楼,则( ) A.甲的功率大 B乙的功率大 C.两者的功率一样大 D无法确定 9.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功 10.建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在14s内匀速把它提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少? (g=10N/kg) 自学指导 一、阅读课本几段内容,知道物体做功有快慢之分并填写下列空白: 建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____(填“快”或“慢”) 不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______由此可见物体做功有_______之分这跟物体的运动也有_______之分是一样的二、阅读课本学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义 功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率. 计算公式是:___________其中W表示______,单位是____t表示________,单位是______ P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是_____________工程技术上还常用________做单位,1kW=________W功率是机械的_____________之一某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________补充 在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小“马力”是功率的单位, 1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用三、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题(注