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2015教师招聘语文备考：文言文阅读典型习题一 - 语文学科专业基础知识 　　中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案 　　一、阅读下面的文言文，完成1～4题。 　　王修字叔治，北海营陵人也。年七岁丧母。母以社日亡，来岁邻里社，修感念母，哀甚。邻里闻冬，为之罢社。年二十，游学南阳，止张奉舍。奉举家得疾病，无相视者，修亲隐恤之，病愈乃去。初平中，北海孔融召以为主簿，守高密令。顷之，郡中有反者。修闻融有难，夜往奔融。贼初发，融谓左右曰：“能冒难来，唯王修耳!”言终而修至。 　　袁谭在青州，辟修为治中从事，别驾刘献数毁短修。后献以事当死，修理之，得免。时人益以此多焉。谭、尚有隙。尚攻谭，谭军败，修率吏民往救谭。谭喜曰：“成吾军者，王别驾也。”谭之败，刘询起兵漯阴，诸城皆应。谭叹息曰：“今举州背叛，岂孤之不德邪!”修曰：“东莱太守管统虽在海表，此人不反，必来。”后十余日，统果弃其妻子来赴谭。谭复欲攻尚，修谏曰：“兄弟还相攻击，是败亡之道也。”谭不悦，遂与尚相攻击，请救于太祖。太祖既破冀州，谭又叛。太祖遂引军攻谭于南皮。修时运粮在乐安，闻谭急，将所领兵及诸从事数十人往赴谭。至高密，闻谭死，下马号哭曰：“无君焉归?”遂诣太祖，乞收葬谭尸。太祖欲观修意，默然不应。修复曰：“受袁氏厚恩，若得收敛谭尸，然后就戮，无所恨。”大祖嘉其义，听之。 　　魏国既建，为大司农郎中令。其后严才反，与其徒属数十人攻掖门。修闻变，召车马未至，便将官属步至宫门。大祖在铜爵台望见之，曰：“彼来者必王叔治也。”顷之，病牛官。初，修识高柔于弱冠，异王基于幼童，终皆远至，世称其知人。 　　(节选自《三国志·卷十一·魏书十一》) 　　1对下列句子[]中词的解释，不正确的一项是() 　　A.游学南阳，[止]张奉舍止：住宿，落脚 　　B.[辟]修为治中从事辟：征召 　　C.别驾刘献数毁[短]修短：诋毁，指摘 　　D.时人益以此[多]焉多：增多，增加 　　答案：D解析：多：推重，赞美。 　　2下列各组句子中，[]中的词的意义和用法不相同的一组是() 　　A.母[以]社日亡余[以]乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪…… 　　B.邻里闻[之]，为之罢社臣闻[之]胡龅曰 　　C.无君[焉]归吾何辞[焉] 　　D.[其]后严才反则或咎[其]欲出者 　　 　　答案：C解析：前者是疑问代词，哪里;后者是疑问语气助词，相当于“呢”。A都是介词，表示引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”;B都是代词，代指这件事;D都是指示代词，表远指，作定语，可译为“那”“那个”。 　　3下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是() 　　A.社日是王修母亲的忌日，王修在这一天悼念母亲极为哀痛。邻里深为其孝心感动，为此罢免了组织社日欢庆活动的负责人。 　　B.对于得疾病的张奉一家，王修暗中亲自精心照顾他们，直到他们病好了才离开。这反映了他坚守道义的精神和不事张扬的性格。 　　C.袁谭不听王修之言，兄弟相残以致众叛亲离。他向太祖求救，但太祖反而攻破了冀州去攻打袁谭，袁谭于是就背叛了太祖。 　　D.王修能做到“受其恩，食其禄，赴其难”，忠义之行深为其主赞誉和推崇。 　　答案：D解析：A“罢社”是“停止了社日活动”，旷隐”是“同情、怜悯”之义，C太祖攻破冀州攻打的是袁尚。 　　二、阅读下面文言文，完成后面的题目。 　　八大山人传 　　陈鼎 　　八大山人，明宁藩宗室，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，败叶离披，横斜水面，生意勃然;张堂中，如清风徐来，香气常.满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动;若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善谈谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座，父某，亦工书画，名噪江右，然喑哑不能言。 　　甲中国亡，父随卒。人屋承父志，亦喑哑。左右承事者，皆语以目：合则颔之，否则摇头。对宾客寒暄以手，听人言古今事，心会处，则哑然笑。如是十余年，遂弃家为僧，自号曰“雪个”。未几病颠，初则伏地呜咽，已而仰天大笑，笑已，忽跌殉踊跃，叫号痛哭。或鼓腹高歌，或混舞于市，一日之间，颠态百出。帝人恶其扰，醉之酒，则颠止。岁余，病间，更号曰“个山”。既而自摩其顶曰：“吾为僧矣，何可不以驴名?”遂更号曰“个山驴”。数年，妻子俱死，或谓之曰：“斩先人祀，非所以为人后也，子无畏乎?”个山驴遂慨然蓄发谋妻子，号“八大山人”。其言曰：“八大者，四方四隅，皆我为大，而无大于我也。” 　　 　　山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间，或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或咸山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就