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第六章 效度
一致性、正确性 随机误差影响信度和效度 系统误差只影响信度 三、效度的种类 1.内容效度 2.结构效度 3.准则关联效度 同时效度 预测效度 逻辑上是相关联的 四、效度与信度的关系 1.信度是效度的必要条件 St2=Sco2+ Ssp2+ Se2 2.信度系数的平方根是效度的最高限度 效度≤ 信度 ξ5 效度的应用 一、评价测验 相关系数 效度系数越高,测验越有效; 低效度系数也比0系数或猜测好 二、准则分数的预测和预测误差 根据测验分数和预测效度,预测准则分数 1. 准则分数的预测 回归方程 Y=a+byxX a=Y-byxX byx=rxy*Sy/Sx (Y-Y)/ Sy = rxy*(X-X)/ Sx 2.预测误差 真正准则分数与预测准则分数的误差 rxy2:准则分数由测验分数决定的百分比 预测测验的标准误 Sest=Sy 1-rXY2 置信区间估计 3.预测效率指数 无关指数K= 1-rXY2= Sest/Sy 预测效率指数E=100(1-K) rXY=0.80 K=0.60 E=40% 三、效度与人才选拔 1.基础率 未经过测验选拔条件下成功的人数比率 2.录取率 测验选择人数与申请者人数的比率 3.取舍正确性 正确性比率=命中/(命中+失误) 4.正命中率(取舍的正确率) 录取者中的成功人数/录取人数 5.确定分数线 录取率 正命中率 总命中率 最低能力水平 * * CH6 效度 ξ1 概述 随机误差 系统误差 一、效度要回答的问题 测验测的是什么东西? (标题暗示效度) 测验测到要测得东西了吗? 测验对要测的东西测量到什么程度? 二、效度的含义 1.操作定义 效度是测验对所要测量特性测量到什么程度的估计。 2.理论定义 St2=S∞2+Se2 St2=Sco2+ Ssp2+ Se2 rxx= S∞2 /St2 Val=rxy= Sco2 /St2 效度是总变差中有所测量的特性造成的变差所占的百分比。 3.效度的性质 效度是针对测验结果的 效度是针对某种特定测验目的 效度只有程度的差异 ξ2 内容效度和结构效度 一、内容效度 content validity (一)概念 测验题目对欲测的内容或行为范围取样的适当性 (二)验证和提高内容效度的方法 1.专家评定 定义内容总体 划分细目 确定题目测量内容 制定评定量表 评分者信度作为内容效度的指标 2.复本法 计算同一组被试在来自同一内容范围内的两个测验复本上得分的相关。 再测法、经验法 3.表面效度 测验使用者或被试主观认识上觉得有效的程度 (三)内容效度的应用 1.内容效度的特定性 测验编制者与测验使用者定义的内容范围是否一致? 2.适用范围 成就测验、职业测验 从取样题目推论受测者在更大范围内行为的正确性程度 二、结构效度 construct validity (一)概念 1.结构 心理学理论中的抽象的假设性的概念、特性或变量。 2.构想效度 测验能说明心理学上的理论结构或特质的度。 回答: 测验测量什么心理学概念/理论?对这个理论测得有多好? 测验分数有多少比例来自要测的理论? (二)确定结构效度的基本步骤 依据理论提出假设 编制并施测测验 验证测验结果与理论假设的符合程度 (三)确定结构效度的方法 1.测验内法 内容效度作为构想效度的指标 分析被试对题目的反应过程 测验同质性作为构想效度的指标 2.测验间法 相容效度 测量相同结构的测验之间有较高的相关 汇聚效度 测量同一特质的两个测验即使用不同的方法测量 相关较高 区分效度 测量不同结构的测验即使用相同的方法测量 相关较低 准则关联效度 准则的性质和种类作为测验结构的指标 发展水平的变化 实验操作法 单组前测—后测设计 O1 X O2 (三)结构效度的应用 1.适用范围 能力测验、人格测验等都适用 2.意义 使测验成为发展心理学理论的工具 3.不足 有些结构概念模糊,无一致性的定义 无明确的操作步骤和程序 没有单一的数量指标描述 ξ3 准则关联效度 criterion-related validity (一)概念 1
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