课内比教学课外访万家汇报.docVIP

贺站小学“课内比教学课外访万家”活动情况汇报 根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》以及《区教育局关于在全区中小学开展“课内比教学，课外访万家”的通知》文件精神，我校积极开展“比访”活动，达到了预期的目的，成果较为显著。现将具体情况汇报如下： 一、活动基本情况 1、课内比教学，我校31位教师参加了此项活动，分为语文组（9人）、数学组（9人）和综合组（13人）。上课31节，老师们赛前精心备课，领导和本组教师亲临课堂听课，课后上课人说课、听课教师评课。根据参赛教师授课情况、说课，每组5位评委公平、公正、实事求是的打分以及本组教师的集体意见，评选出9位教师为此次活动的优胜教师，将参加下一轮的比武：郭家学（语文组）、熊国爱（数学组）、祝志龙（英语组）、许应权（科学组）、陈家枝（品德与生活组）、李世煌（音乐组）、饶钟洪（体育组）、祝振利（美术组）。 2、课外访万家，我校把全体学生分为东、中、西三片，全体教师分片安排走访： 东片：王其郭、陈司友、戈咀太、李道士、建国村、大屋祝、大屋郭 走访老师：程永红、李述富、郑小兵、饶才新、呈风华、李章玉、 秦盛政、饶先平 中片：老医院至转盘、张王家、木材场、新中学、铁路、老中学、 水塔巷、茶场、武南、东安街、河背新村 走访老师：王运祥、祝志龙、刘安意、李世煌、饶荣、鲁友军、曾辉 邓绪文、郭家学、李继炳、郑邦明、徐德华、 走访老师：熊国爱、许应权、罗新华、陈祥忠、曾荣、张连英、 曾冬桂、张舞、祝振利、饶钟洪 二、具体做法： 1、成立组织机构，明确分工负责，加强对“课内比教学 课外访万家”活动的组织与领导 ????一是成立了由何远贤校长任组长的“课内比教学，课外访万家”活动领导小组，领导小组下设评委组和协调组，由分管领导及相关人员具体提统，教导处与政教处具体组织实施此项活动，做到了分工明确，责任具体，加强对“课内比教学课外访万家”活动的领导，确保了此项活动的正常开展。 二是广泛宣传，明确“比教学、访万家”活动的意义及要求。 9月份， 学校召开了“课内比教学、课外访万家”工作部署会，广大教师踊跃参与，取得了初步成效。大家清醒的认识到，“比教学，访万家”活动是全省教育工作会后，我省推进基础教育工作的一项重大举措，“比教学、访万家”活动是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》的重要内容，与建立创先争优、治庸问责的长效机制紧密结合。是探索和构建遵循教育发展规律和教师成长规律的教师职业素养评价体系的切入点。 ????2、制定和完善了切实可行的方案，保证了“课内比教学 课外访万家”活动的有序推进 根据区教育局的“课内比较学，课外访万家”活动实施方案，我校制定了切实可行的比教学方案，明确了各小组、各部门的职责与任务，做到了赛课对象明确、赛课形式明确、时间日程具体、活动阶段明确，细化了各个阶段的具体要求，对每位教师提出来“三个一”要求，及每位授课教师要上交一份精心设计的教学设计、一份说课材料、一篇深刻的教学反思。整个方案易于操作，便于实施，保证了课内比教学活动的有序推进。 3、做到三个到位，落实比教学、访万家活动的责任 ?? ?一是组织领导到位。“比教学，访万家”活动教导处、教科室负责组织实施， 成立了“比教学，访万家”活动领导小组。校长是学校“比教学，访万家”活动的第一责任人，校长全面领导和组织实施“比教学，访万家”活动，带头讲课、说课，带头走访学生家庭，认真组织班子成员走访教师家庭。 ??? 二是工作职责到位。“比教学、访万家”活动由教导处、政教处积极参与，形成合力。 ????三是考核评价到位。各部门因地制宜建立健全了“比教学，访万家”活动考核评价制度。 把组织开展“比教学，访万家”活动情况，纳入学校年度工作考核，教师业绩考核的指标体系，纳入教师年度绩效考核，作为教师评先表彰、晋升专业技术职务的必备条件之一，并与教师聘任挂钩。对活动开展好的单位和个人，予以表彰和奖励。 三、活动取得的阶段性成果 1、精心准备，课堂教学模式真正得以落实 所有参赛教师都十分重视此次赛课活动，把它作为提升自我的一大契机，以饱满的精神投入到此次活动中。按照课堂教学模式钻研教材，认真备课；精心设计教学流程，积极探索教法。都不同程度地体现了教师着眼于学生终身学习能力的培养，将学生看作发展的主体，教学由过去单一的知识传授变为引导学生主动地体验探究性地学习。 2、家访工作得到落实，有记录、有统计，有成效。 共计走访300多人次，老师做了家访记录，每个小组做了家访活动总结。每位教师上交了一篇家访心得或家访故事。学校收集和整理了家长对学校的意见或建议，学校根据家长要求及时提出整改措施，调整工作思路，改进工作方法，作好下一步的工作打算。 四、存在不足及今后的打算 1、个别老师对赛课还