人教版九年级思品——遭群殴的少女（课件）.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 学校侵害——学校保护 学校是我们活动的主要场所，这里有老师的关心和照顾，有同学的互相帮助。但有时候，学校里也会发生一些侵犯未成年人合法权益的事情。 学校保护是未成年人保护的重要方面。 是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 促进学生的身心健康发展 保障学生生命安全 下列行为属于学校保护： 1、某小学举办安全意识教育讲座，指导学生提高安全意识和能力。 2、老师承担起开展毒品预防教育工作的责任。 3、某校开展了“校园安全教育周”活动。 4、某校举行参观戒毒所、观看专题教育片等活动。 阅读101页的法律文库： 《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条： 《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条： 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条： 看110页的小活动，回答问题： 1，续编故事： 2，如果有人向你实施暴力或进行威胁，你会如何处理？为什么？ 3，校园生活中，还有哪些侵犯未成年人合法权益的事情？请你简单列举并提出解决的方法。 阅读100页的新闻链接： 这样的事情不是学校的主流，对被侵害学生的影响却是终生的，所以必须引起我们的高度重视。 学生间收取保护费; 校园暴力事件; 学校设施存在安全隐患; 食物中毒; 学校随意劝退或开除学生等。 2、 不畏强暴，不怕威胁，及时向家长、老师或公安部门反映情况，维护自身合法权益。 因为这样才是有法律意识的表现，才能维护自己的合法权益不受到侵害。 3、校园生活中，还有哪些侵犯未成年人合法权益的事情？ 加强学生的人身安全保护； 经常对学生进行遵纪守法教育； 学生自身也要提高安全意识； 社会也要负起保护学校安全的职责。 解决的方法 ①相信正义在你这方，不要害怕对方； ②寻求父母、朋友或其他成年人的帮助； ③尽量避免一个人待在有可能遭受暴力侵犯的地方；④尝试在班级里解决问题； ⑤如果你经常受到贬低、辱骂、起哄，尽量不要表现出烦恼或气愤； ⑥请求心理咨询老师的帮助； ⑦及时报警。 阅读102页专家指点：遇到暴力侵犯怎么办？ 社会侵害——社会保护 家庭和学校虽然存在侵犯未成年人合法权益的现象，但比起社会这个大舞台来说，还是相对安全的。社会生活中存在着很多侵犯未成年人合法权益的现象。 阅读P103-104陈晓伟的故事 如果陈晓伟有比较强烈的自我保护意识，他在哪些环节上可以采取适当的行动以避免悲剧的发生？ 陈晓伟不应该离家出走； 不应该露宿立交桥下面，应找有关部门求助； 在医院治疗期间，可以向医院或公安部门求助； 没有康复，他可以拒绝出院； 出院后的一个多月中，他也可以和他人联系， 要求维护自己的合法权益； 在爬回家的路上，也可以 求助他人。 如果环卫所和陈晓伟达成协议了，是不是就可以解决问题了？ 不能。 因为，陈晓伟不具有相关的民事行为能力,他属于是限制民事行为能力人，只可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由其法定代理人代理，或者征得法定代理人的同意。 陈晓伟的双脚没了，这个严重的后果是谁造成的？应该追究谁的责任？ 陈晓伟本人：未听从父母的教诲。 陈晓伟的父母：没有履行好对子女管教和保护的责任。 肇事司机黄锋：没有遵守交通法规，并且畏罪潜逃。 警方：只是处理了交通事故，没有将这个问题负责到底。 张家村街道环卫所：没有按照规定要求治疗照顾陈晓伟。 医院：未严格履行手术规定的相关程序。 社会的冷漠：在西安街头爬了90天无人问津。 法 律 文 库 106页 是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。 包括对未成年人的社会保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。其目的就是创造一种有利于未成年人健康 成长的社会环境。 社会保护 社会保护的内容 ?1、?保护未成年人身体的安全与健康。例如儿童食品、玩具、用品和游戏设施不得有害于儿童的安全和健康；任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外，这包括卫生部门要加强儿童防疫工作，确保儿童游戏设施的安全、食品和玩具的清洁和无害等；? 2、?保护未成年人的思想和心灵健康。例如建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等，应对未成年学生优惠开放；有害书刊、音像制品对未成年人健康成负面影响，同学们要自己抵制，一旦发现这类有害出版物要及时反映，以免扩散。?