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初中历史社会九年级上册第12课美国的诞生精品导学案
第12课 美国的诞生 导学案
【课标要求】
1.知道美洲的土著居民和北美殖民地的发展情况。
2.理解美国独立战争发生的原因。
3.知道美国诞生的过程、美国1787年宪法的基本史实,把握美国独立战争的意义。(重点)
4、正确理解美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。
【教学过程】
一、温故知新:
1.英国资产阶级革命爆发的根本原因、意义各是什么?
2.《权利法案》颁布的目的和意义分别是什么?
二、自主学习:
三、问题探究:
(一)独立战争的背景(读课本72页并填空。)英属北美殖民地经济的发展 北美人民要求摆脱英国压迫争取民族独立美利坚民族形成
(1)该文献是指哪个文件?此文件发表于哪一年?
(2)此文件的内容有哪些?
(3)该文献发表标志着什么?
(三)【学会评价历史人物】在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动,有力的影响了人类历史的发展历程,初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力。
评价历史人物的原则和方法:一分为二的辩证观点;史论结合,论从史出。方法:把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析;看历史人物是否有利于生产力的发展和社会的进步、是否顺应了历史发展的潮流、是否符合人民的愿望和推动国家的发展等。
评价华盛顿 华盛顿是美国独立战争中的大陆军总司令,领导美国人民,赢得了独立战争的胜利;开创了美国民主政治的先河。被尊称为美国 英国 美国 经济 老牌殖民国家,富裕 年轻国家,贫穷 人口 本土六七百万,连同殖民地人口共3000万 不到300万 军
事 建制 有强大舰队 无海军 装备 军需品充足 物资奇缺 (1)依据材料,指出哪一方实力更强?
(2)战争的最后结果是什么?为什么会出现这种局面?
巩固提升:
1.17世纪初,开始在北美大西洋沿岸建立殖民地的是? ( )?
A.英国人 B.葡萄牙人 C.荷兰人 D.西班牙人?
2.“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战”。与此相关的历史事件是()
A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.俄国农奴制改革
3.美国独立战争的第一枪打响于( )?
A.费城 B.来克星顿 C.波士顿 D.马萨诸塞?
4.下面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件,这个历史事件是( )
A.议会通过了《权利法案》 B.第二届大陆会议通过《独立宣言》
C.制宪会议通过《人权宣言》 D.林肯政府颁布《解放黑奴宣言》
5.《独立宣言》宣告北美13块殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。这13块殖民地位于( )
A.大西洋沿岸 B.五大湖流域 C.太平洋沿岸 D.墨西哥湾
6.马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”指( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.1787年宪法 D.《独立宣言》
7.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。与美国国庆日有直接关系的历史文献是( )A《独立宣言》 B《1787年宪法》 C《权利法案》 D美英《巴黎和约》
8.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件有关( )
A.独立战争的导火线 B.独立战争的开始 C.独立战争的转折 D.独立战争的结束
9.下列关于美国独立战争的史实表述正确的是( )
①来克星顿打响了抗英斗争的第一枪 ② 华盛顿被任命为大陆军总司令
③《独立宣言)的发表宣告北美13个殖民地独立
④《巴黎和约》签署,英国正式承认美国独立
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④?
10.下列不属于美国1787年宪法的内容的是( ) ?A.美国是联邦制国家
B.华盛顿为美国第一任总统 C.总统既是国家元首,又是政府首脑
D.国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权?
11.如果要了解美国联邦制的情况,应查阅的文献是( )
A.1787年宪法 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
12.1947年,美国通过宪法修正案,确立总统连任不得超过两届。创立这一传统的
著名人物是( )A.华盛顿 B.杰斐逊 C.林肯 D.罗斯福
13.华盛顿担任
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