初中生物八年级上册《线形动物和环节动物》最新导学案设计.docVIP

初中生物八年级上册《线形动物和环节动物》最新导学案设计.doc

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初中生物八年级上册《线形动物和环节动物》最新导学案设计

线形动物和环节动物 【本节课老师期待你】 1.识记的主要特征。知道与人类的关系。 【学习重点】 线形动物和环节动物的主要特征。 线形动物和环节动物的主要特征。 1.腔肠动物的主要特征:身体呈_____对称;体表有 细胞;有 无 。 2.扁形动物的主要特征:身体____对称,有 无 。 自学导航一 线形动物 学生阅读教材8—9页完成下列空格 1.蛔虫 在人的小肠里,其身体呈 形,肠仅由 层细胞组成; 器官发达;没有专门的 器官,只能蠕动。雌虫产下的虫卵随人的 排出体外,预防蛔虫病,首先注意 卫生,不喝 ,蔬菜、水果要 , 要洗手;其次,要管理好 ,处理杀死 后,再作 使用。 2.线形动物的主要特征是身体 ,呈 形;体表有 ;有 有 。 3.常见的线形动物有 、 、 、 等。 教师小结 线形动物的主要特征是身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 课堂练习 1.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是( )             A.有口无肛门    B.有小肠大肠   C.有口有肛门  D.有肛门无口 2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( ) A.早晚刷牙、洗脸     B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C.不喝生水,饭前便后洗手   D.不随地大便 3.蛔虫主要寄生在( ) A.人体的口腔中    B.人体的小肠中  ? C.人体的大肠中   D.人体的血管中 自学导航二 环节动物 学生阅读教材9—11页完成下列空格 1.蚯蚓的身体呈 形,由许多相似的 构成,蚯蚓身体的 (前端、后端)有环带。 2.蚯蚓的体壁有发达的肌肉, 与 配合可以完成运动。 3.蚯蚓的体表应保持 ,氧气可溶于体表的 里,然后进入体壁的血管中。 4.环节动物的主要特征:身体呈 形,由许多彼此相似的 组成; 靠 或 辅助运动。 5.常见的环节动物有 、 、 等。 教师小结 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 课堂练习 1.蚯蚓的生存环境是( ) A. 干燥,疏松的土壤        B.潮湿,疏松,富含氧气的土壤 C. 潮湿,疏松,富含有机物的土壤   D.潮湿,疏松,植物稀少的土壤 2.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( ) A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 C.蚯蚓爬出地面饮水 D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境 3.判断蚯蚓前后端的简便方法是( ) A.观察蚯蚓的运动     B.有环带的一端是身体前端 C.观察蚯蚓的反应,反应快的   D.长有口的一端是前端 4.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( ) A.完成呼吸 B.在土壤中运动   C.吸收营养 D.保持水分 5. 蚯蚓体表刚毛的作用是 ( ) A.防御敌害    B.协助运动     C.捕杀小动物   D.协助呼吸 6. 蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以:( ) A.是常见的中药材 B.处理垃圾 C.增加土壤的肥性 D.前三项都对 拓展练习 据蚯蚓的外形图回答: 如图表示蚯蚓的____端,判断的依据是________________; 背面颜色 ,腹面的颜色_______,是保护色。 (2)用手触摸蚯蚓体节近腹处会有 感觉,这是因为摸到了 ;蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 。 (3)蚯蚓靠 与 配合完成运动, (4)填出图中部位的名称[1] ________、[2] ________ (5)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。蚯蚓的体壁密布

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