练习～光现象.docVIP

填空题； 1、当你站在平面镜前2m处，镜中的像与你的距离是 m，你在平面镜中所成的像是 像（选填“实”或“虚”）。 2、魔术是深受同学们喜爱的节目，图是同学自制的一只魔术箱他将开口的方形空箱面展示给观众，纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜，它与箱底的夹角为使观众觉得箱子里没有东西观众看见平面镜后面的纸币是因为光性质。如图甲所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板后放一支与蜡烛A完全相同的未点燃的蜡烛A′，其目的是找到________所在的“位置”。图乙是实验记录的平面镜成像时像、物、平面镜“位置关系”，可以证明线段AA′与直线L是_________关系。 小强同学到银行取款，他想知道当时是几点了，由于人很多，银行的电子钟被挡住了，他向上看时，发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为，则实际时间是______。在“探究平面镜成像特点”的活动中： （1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____（填序号）。 （2）如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像____________为止，证明像与物的大小相同。 （3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____________，证明平面镜所成的像是虚像。 在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下： A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。 B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图） C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r。 D．纸板ＥNF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图） 根据上述实验步骤，回答下列问题： （1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线位居＿＿＿＿两侧。 （2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）由实验步骤C可以得到的规律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是＿＿＿＿。 如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。 （1）为了便于观察，该实验最好在＿＿＿＿环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到＿＿＿＿，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小＿＿＿＿；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板＿＿＿＿，像和物到玻璃板的距离＿＿＿＿。 （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：＿＿ A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。 小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。 （1）由图甲可以得出结论：反射角＿＿＿＿入射角。 （2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上＿＿＿＿（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用＿＿＿＿＿＿代替平面镜，就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可） 小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。 实验次数 入射角 反射角 1 30o 30o 2 40o 40o 3 50o 50o （1）使光线以不同角度入射进行实验．测量结果如上表所示。由此可得：在反射现象中，反射角＿＿＿＿入射角。 （2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在＿＿＿＿＿＿＿＿内，此时，在纸板B上＿＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）