地税基层税务所思想政治工作总结(范本).docVIP

地税基层税务所思想政治工作总结(范本).doc

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地税基层税务所思想政治工作总结(范本).doc

地税基层税务所?思想政治工作总?结 地税基层税?务所思想政治工?作总结 ?地税基层税务所?思想政治工作总?结范文一: ? 20*?*年,XX县地?税局思想政治工?作在XX县委宣?传部和XX市地?税局的正确领导?下,以党的十八?大、十八届三中?全会精神为指导?,认真贯彻落实?自治区地税局《?关于进一步加强?和改进思想政治?工作的意见》精?神,紧紧围绕税?收中心任务,按?照政治强、业务?精、作风正、纪?律严的要求,以?开展各项主题教?育实践活动为载?体,把促进干部?职工全面发展作?为思想政治工作?的出发点,尊重?人、关心人、培?养人、造就人,?加强和改进思想?政治工作,使全?局成为具有凝聚?力、创造力、战?斗力的集体,干?部职工思想认识?水平和职业道德?素质明显提高,?纳税服务质量明?显提升,思想政?治工作取得了良?好成效。现将一?年来思想政治工?作开展情况总结?如下: ? ? 一、加强组织?领导,落实工作?责任 思想政?治工作是地税业?务工作和其他一?切工作的生命线?。高度重视和加?强思想政治工作?是确保各项工作?目标落到实处的?重要保障。年初?以来,县局就把?思想政治工作放?在各项工作的首?位来抓。 切?实加强组织领导?。强有力的思想?政治工作是强化?思想教育、转变?工作作风、提高?税收服务水平的?重要环节,是完?成各项税收工作?的保障。为此,?局党组把思想政?治工作作为带队?治税的灵魂工作?,成立了由党组?书记、局长负总?责、班子成员协?调配合、各科所?负责人齐抓共管?的思想政治工作?领导小组,制定?工作计划,完善?工作制度和措施?,使思想政治工?作贯彻全局税收?工作始终。 ?发挥班子的核心?作用。抓好思想?政治工作是贯彻?和落实党的群众?路线教育实践活?动的具体体现,?领导班子是做好?思想政治工作的?核心力量。局党?组始终保持思想?政治工作的高度?责任感和紧迫感?,认真贯彻落实?党的群众路线教?育实践活动,坚?决贯彻民主集中?制,注重发扬民?主、相互尊重与?维护团结,保持?党组高???一致。?在党的群众路线?教育实践活动民?主生活会上,党?组一班人围绕 ?照镜子,正衣冠?、洗洗澡、治治?病 的要求,广?泛征求干部职工?意见建议,认真?开展批评与自我?批评,深入开展?谈心交心活动,?深刻剖析 四风? 问题,以实际?行动赢得干部职?工的信任,使领?导干部在开展思?想政治工作中赢?得了群众基础。? 强化制度保?障机制。认真落?实全区地税系统?思想政治工作会?议精神,围绕《?宁夏地税系统思?想政治工作实施?细则》涵盖的主?要内容,把思想?政治工作与党建?、党风廉政建设?、精神文明建设?和地税文化等工?作紧密结合起来?,完善考核奖励?机制。把思想政?治工作纳入工作?目标考核之中,?做到同部署、同?检查、同落实、?同考核。通过建?章立制,强化管?理,量化考核,?增强了思想政治?工作的主动性、?针对性和预见性?,使思想政治工?作与税收业务工?作成为相辅相成?,缺一不可的有?机体。 ? 二、加?强素质教育,夯?实思想武装 ?我局把抓学习作?为思想政治工作?的切入点,结合?税收工作实际,?在狠抓学习效果?上下功夫,提升?人员素质,坚定?理想信念。 ?坚持政治理论教?育。思想政治工?作始终坚持以科?学理论武装人,?以社会主义核心?价值观教育人,?严格理论学习制?度,围绕中央重?大决策及区市县?各级党委和全区?地税系统各项重?要会议精神,坚?持中心组集体学?习、干部职工日?常学习制度,加?强党员干部思想?教育,突出党的?政治理论、重大?方针政策和自治?区党委重要决策?部署的学习,促?进干部队伍政治?信仰更加坚定,?服务科学发展思?路更加清晰,加?快发展的责任更?加明确。组织干?部职工认真学习?了十八大报告、?中央纪委十八届?二次会议精神、?新党章、党的群?众路线教育、十?八届三中全会精?神、区市县及全?区地税系统重要?会议精神、及时?传达学习领导讲?话精神。通过学?习、解读、撰写?心得等方式,加?强干部思想理论?武装,了解干部?思想动态,发现?苗头性问题及时?引导,教育干部?坚定理想信念,?明辨是非,最终?达到疏通思想、?端正认识,明确?方向,坚定信仰?。 着力提升?业务素质。继续?深化 三基 工?程苦练基本功活?动,以大学习大?练兵大比武活动?为抓手,切实加?强干部教育培训?工作。制定了《?XX县地税局2?01X年干部教?育培训计划》、?《XX县地税局?大学习大练兵大?比武活动实施方?案》,按照突出?重点、分层实施?、分步推进的原?则,重点加强税?务干部队伍业务?素质建设。今年?以来,实施周学?月训月考制度,?组织全局干部参?加了XX市地税?局大学习大练兵?业务考试4次,?县局组织考试3?

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