第八课我的角色我喜欢.pdfVIP

题目 第八课 我的角色 我喜欢 课 时 2 班级 通过教学使学生了解心理素质与个人成长发展的关系，掌握 课 职业选择的方法，引导学生分析不良职业心理的种类和特点，探 程 索自己的职业兴趣及与之相适应的职业群，形成符合自身心理特 目 点的职业目标，在体验和实践中提高职业心理素质，为成功求职 标 就业与创业奠定心理基础，引导学生主动培养职业兴趣，为成功 地求职就业与创业奠定心理基础。 教学 讲授法、案例分析教学法、讨论法、体验学习法与自主学习 方法 法相结合。 教学 掌握正确的职业选择方法，学生能够明确自己的性格、职业 重点 兴趣、职业能力及职业价值观是影响职业选择的主要因素。懂得 职业心理素质的重要意义。 教 树立正确的择业观，为成功地求职就业与创业奠定心理基 学 础。培养良好的职业心理素质，形成符合自身心理特点的职业目 难 标。掌握调适职业角色冲突的方法。 点 学 不了解职业选择的方法,不了解个人成长的经历与职业兴趣 情 和与之相适应的职业群有关系，当所学专业与职业兴趣出现偏差 分 时，不懂得培养职业兴趣，不了解调适职业角色冲突的方法。 析 教 学 项 目 双边活动 时间 导 师生问候！口号：健康人生 进取人生 快乐 心情放松， 5 分钟 语 人生。欢迎走入心理健康课堂！合唱励志歌曲《隐 面带微笑。 设 形的翅膀》，营造氛围，导入新课。 计 阅读教学生 10 分 一、什么是职业和职业对劳动者的作用 讨论： 钟 你喜欢哪三 1、职业是指人们在社会中所从事的作为主要生活 个职业？ 来源的工作。 教师引导学 5 分钟 生交流自己 2、职业的重要作用 的观点，教 师总结 课 职业与我们的生存生活紧密联系；职业与我 们的心理健康紧密联系；职业与我们人生价值的 阅读案例讨 10 分 程 实现紧密联系；职业与社会的发展紧密联系。 论： 钟 赵鹏对待职 3、职业选择的原则：客观性原则、比较性原则、