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;说明文阅读复习;中考考点:
1、把握说明对象,分析其特征,概括文章说明内容。
2、理清文章结构,辨析说明顺序。
3、说明方法的辨别及作用分析。
4、品味说明文语言的特点。;1、什么是说明文? 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁.客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成 因、功用等特征以及阐明事理。 ;分类;1、《中国的石拱桥》
2、《故宫博物院》
3、 《死海不死》
4、《苏州园林》
5、《向沙漠进军》;被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。 ;一、对说明对象、说明特征、说 明内容的理解 。
说明对象:就是说明了什么。
说明特征:就是说明对象的特点。
说明内容:就是说明了什么,什 么怎么样 。;练一练;易混知识清单;题型一;概括文章的主要内容(说明的中心);;☆空间顺序:近→远、前→后、左→右、南→北、
低→高……
(表方位、立足点、行踪变化等词语)
原因→结果
现象→本质(结果→原因)
☆逻辑顺序 概括→具体
主要→次要
整体→局部 ……
☆时间顺序: 年代:古→今;
↑ 季节:春→冬; ……
(程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等);;说明文的结构;易混知识清单;常用的说明方法 :;例如——统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。;;作用分析:运用下定义的说明方法,用简明的语言准确地概括了“克隆”的本质特征,使读者对这一概念有了较为清晰的认识。;引 用 :;;分类别: ;分类别:条理清楚。
答题思路:对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么。;举例子: ;举例子:具体、真切、形象,便于读者理解。
答题思路:举什么例子,具体、真切、形象地说明了说明对象的什么。;实战演练:;列数字: ;列数字:科学、准确、具体。
答题思路:列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么。 ;;作比较: ;作比较:说明对象的特点突出。
答题思路:把什么和什么进行比较,突出了说明对象的什么特点。;;???打比方: ;打比方:生动、形象,增强文章的趣味性。
答题思路:把什么比喻成什么,生动、形象地说明了说明对象的什么。;例如——我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。
;画图表: ;作诠释: ;易混知识清单;真题演练;三、说明文的语言:;;方法归纳;例如、“作为中国馆区的主体建筑,中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米”一句中“大约”一词能否删去,为什么?; “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么? ;其它;(1)揣摩词语的语境义及其作用 ;;3、归纳题目的作用 ;试题讲析:
《把玉米穿在身上》:本文以“把玉米穿在身上”为题,有怎样的表达作用?
;4、说明文开头一段、中间段的作用。 ;
5、结尾作用有:
①总结全文;
②照应、提出一些希望、展望、预测等。;6、准确把握说明文中的关键词句,分析它们在文中的作用.;找出:中 心 句;加点的“它”,“这”指代的内容是什么?;7、结合文章,联系实际,提合理化建议;;学业尚未成功
同学们仍需力!
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