管理学原理140851574.docVIP

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管理学原理140851574

PAGE17 / NUMPAGES17 第一章 管理的定义 人类历史上第一次科学界定管理的定义——管理就是实施计划、组识、指挥、协调和控制(法约尔,1916) 管理就是决策 (A西蒙,1977)唯一以管理学家身份取得诺贝尔奖。 管理定义(米德超):管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。 管理的职能 管理的职能是指管理所应包括工作内容。 计划、组织、领导、控制和创新五种职能是一切管理活动最基本的职能。 管理的特点 1.管理是一项具有高度灵活性的工作。 2.管理具有二重性。 3.管理既是一门科学,又是一门艺术。 怎样认识管理既是一门科学,又是一门艺术? 管理的科学性——是把管理看作一种有组织的活动,其中具有内在的规律性,存在着普遍适用的管理理论、管理原理和管理方法,有一套独立于其它学科的分析问题、解决问题的科学方法。 管理的艺术性——是对管理实践性的描述。它突出了管理人员创造性地运用管理原理,使组织顺应环境的发展和变化,从而取得成功的作用。 管理学既是一门科学又是一门艺术,是科学与艺术有机结合的产物。 按管理者在组织结构中的层次来区分 (1)高层管理者 (2)中层管理者 (3)基层管理者 管理者应具备的技能 (1)技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力; (2)人际技能——在实现组织目标的过程中与人共事的能力; (3)概念技能(综合分析能力)——理解受环境影响的组织复杂性的能力(提出观点并加以处理以及复杂关系抽象化的能力); (4)创新能力——求变求发展的能力。 卡特兹(美国Katz,1955年《有效管理者的技能》)认为,不同的组织层次中,这三种技能应有不同的优化组合: ▲在较低层次,管理人员需要的主要是技术技能和人际技能; ▲在较高层次,管理者的有效性主要取决于人际技能和概念技能; ▲在最高层次,概念技能成为所有成功管理工作中最重要的技能。 第二章 古典管理理论 科学管理理论:泰罗(美国.Taylor 1856-1915)科学管理理论的创始人,代表作为1911年出版的《科学管理原理》。主要研究企业最基层的工作(或蓝领工作),探讨大幅度提高工人生产率的原则和方法,寻求管理工作的“一种最好的方式”(one best way)因此,该理论着重研究如何提高工人个体的生产率问题。 科学管理理论的主要观点: a .管理的根本目的是谋求最高工作效率。 b .达到最高工作效率的主要手段,是用科学的管理方法代替旧的经验管理(不仅仅是动作和时间研究、计件工资制等)。 c .实施科学管理的核心问题,是要求劳资双方或管理者与工人双方来一场完全的“精神(思想)变革”。 (泰罗:“科学管理的实质是一场精神上的革命。”) 一般管理理论:以整个企业为研究对象,提出了企业管理的职能和一般原则。 法约尔(法国,Fayol 1841—1925)其代表作为1916年出版的《工业管理和一般管理》。 管理的一般原则(14项) 分工 ▲权力与责任 纪律 ▲统一指挥 统一领导 ▲个人利益服从整体利益 公平合理的报酬制度 ▲集中化 等级制度 ▲秩序 公平 ▲人员稳定 首创精神 ▲团结精神 行政组织理论——着重研究组织结构,力图为新兴的资本主义企业提供一种高效率的、符合理性的组织结构。 韦伯(德国,Weber 1864—1920)其管理学方面的代表作为《社会和经济理论》。 理想的行政组织体系的结构 金字塔式的三层制结构: 最高层管理机构(决策) 中间层管理阶层(贯彻) 一般工作人员(实际工作) 三种古典管理理论的回顾: 1)三种理论对待工人(雇员)的观点 (1)认为财产最重要,私有财产神圣不可侵犯——工人无利润分配的话语权。 (2)认为人都是“经济人”—“胡萝卜加大棒”。 (3)认为劳资双方的利益在根本上是一致的——精诚团结。 (4)认为人的天性是“恶”——严格管理。 2)三种理论对待组织的观点 (1)只研究了组织内部的管理问题——视组织为封闭性的组织。 (2)崇尚科学、理性(认为在管理中存在着适用于一切情况的“最好方式”)—管理理论的任务就在于探索和揭示这一方式。 (3)视组织为一部机器——人则成其为它的零部件、附属物。 (4)强调稳定——不重视变革。 西方管理理论的发展 人际关系理论——代表人物梅奥。 人际关系理论的基本观点 a、人是“社会人”——(梅奥:人是独特的社会动物,只有把自已完全投入

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