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乘法运算律(3222).ppt

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问题导航 1、结合算式,说一说乘法的意义。 2、结合相遇问题不同解法之间的联系,尝试用字母公式来总结你发现的规律(类比探究乘法结合律的方法)? 3、结合生活实例,谈谈你对乘法分配律的理解? 4、如何利用乘法分配律进行简便计算? 前置性作业 1.竖式计算(结合计算过程说出算理) 2 5 × 2 1 ……………( )×( )=( ) ……………( )×( )=( ) ……………( )+ ( )=( ) 25×21=( )×( )+( )×( )=( ) 二、合作探索 两辆货车分别从东、西两城同时出发,相向而行,经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米? 每小时65千米 每小时75千米 4小时相遇 物流中心 西城 东城 方法一: 方法二: 思考:?两组算式有什么相同点?能否根据相同点把两个算式 改写成等式吗? ?你还能举出与之类似的等式吗? ?验证后并用字母表示你的发现? 3, 课桌每张80元, 凳子每个40元, 购买25套课桌凳共需要多少钱? 方法一: 方法二: 思考:?分别结合2,3题具体的说一说哪种方法更快捷的算出结果? 2题: 3题: ?结合实例谈一谈你对乘法分配律的理解? (并用字母表示) ① 236×3+ 7×236 =( + )× ② (125 + 60)× = 125×8 + 60×8 ?(a+b)×9=a×( )+( )×( ) ① m×153+ m×47 = ×( + ) 8 236 3 7 1.想一想,做一做。 2.怎样简便怎样算。 56×67+ 56×33 32×(200+3) 85×199+85 39×101 三、自主练习 = 56×(67+33) = 85×199+85×1 = 32×200+32×3 = 39×(100+1) = 56×100 = 5600 = 6400+96 = 6496 = 85×(199+1) = 85×200 = 17000 = 39×100+39×1 = 3900+39 = 3939 返回 二、合作探索 两辆货车分别从东、西两城同时出发,相向而行,经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米? 物流中心 4小时 4小时 65 × 4 75 ×4 + = 260 + 300 答:东、西两城相距 560 千米。 ?千米 西城 东城 = 560(千米) 二、合作探索 返回 两辆货车分别从东、西两城同时出发,相向而行,经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米? 物流中心 65+75 65+75 65+75 65+75 (65 + 75)× 4 = 140 × 4 = 560(千米) 答:东、西两城相距560千米。 ?千米 西城 东城 二、合作探索 返回 大货车行驶的路程 + 小货车行驶的路程 = 总路程 速度和 × 时间 = 总路程 回顾上面两种解题思路,想一想,怎样解决相遇问题? 前置性作业 一、解决问题 1、每箱苹果50千克,8箱苹果重多少千克?列式为 或 ,这是运用了乘法的 律。 每箱苹果a千克, b箱苹果重多少千克?列式为 或 ,这是运用了乘法的 律。 2、有5筐土豆,每筐25千克,每千克2元,一共可以卖多少元?列式为 或 ,比较算式,你能把它们改写成等式吗?哪个算式更快捷的计算出结果?类比加法运算律,运用了乘法的 律。你能用字母表示吗? 3、两车分别从甲、乙两地相向而行,大货车每小时行驶65千米,小货车每小时行驶75千米,3小时候两车相遇,甲、乙两地相距多少千米? 列式为 或 观察算式你能把这个算式写成等式吗? 你有什么发现?(请举例

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