乘法运算律(3222).ppt

问题导航 1、结合算式，说一说乘法的意义。 2、结合相遇问题不同解法之间的联系，尝试用字母公式来总结你发现的规律（类比探究乘法结合律的方法）？ 3、结合生活实例，谈谈你对乘法分配律的理解？ 4、如何利用乘法分配律进行简便计算？ 前置性作业 1.竖式计算（结合计算过程说出算理） 2 5 × 2 1 ……………（ ）×（ ）=（ ） ……………（ ）×（ ）=（ ） ……………（ ）+ （ ）=（ ） 25×21=（ ）×（ ）+（ ）×（ ）=（ ） 二、合作探索 两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米？ 每小时65千米 每小时75千米 4小时相遇 物流中心 西城 东城 方法一: 方法二： 思考：?两组算式有什么相同点？能否根据相同点把两个算式 改写成等式吗？ ?你还能举出与之类似的等式吗？ ?验证后并用字母表示你的发现？ 3， 课桌每张80元， 凳子每个40元， 购买25套课桌凳共需要多少钱？ 方法一： 方法二： 思考：?分别结合2,3题具体的说一说哪种方法更快捷的算出结果？ 2题： 3题： ?结合实例谈一谈你对乘法分配律的理解？ （并用字母表示） ① 236×3+ 7×236 =（ + ）× ② （125 + 60）× = 125×8 + 60×8 ?（a+b）×9=a×( )+( )×( ) ① m×153+ m×47 = ×( + ) 8 236 3 7 1.想一想，做一做。 2.怎样简便怎样算。 56×67+ 56×33 32×(200+3) 85×199+85 39×101 三、自主练习 = 56×(67+33) = 85×199+85×1 = 32×200+32×3 = 39×(100+1) = 56×100 = 5600 = 6400+96 = 6496 = 85×(199+1) = 85×200 = 17000 = 39×100+39×1 = 3900+39 = 3939 返回 二、合作探索 两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米？ 物流中心 4小时 4小时 65 × 4 75 ×4 + = 260 + 300 答：东、西两城相距 560 千米。 ？千米 西城 东城 = 560（千米） 二、合作探索 返回 两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经过4小时在物流中心相遇。东、西两城相距多少千米？ 物流中心 65+75 65+75 65+75 65+75 （65 + 75）× 4 = 140 × 4 = 560（千米） 答：东、西两城相距560千米。 ？千米 西城 东城 二、合作探索 返回 大货车行驶的路程 + 小货车行驶的路程 = 总路程 速度和 × 时间 = 总路程 回顾上面两种解题思路，想一想，怎样解决相遇问题？ 前置性作业 一、解决问题 1、每箱苹果50千克，8箱苹果重多少千克？列式为 或 ，这是运用了乘法的 律。 每箱苹果a千克， b箱苹果重多少千克？列式为 或 ，这是运用了乘法的 律。 2、有5筐土豆，每筐25千克，每千克2元，一共可以卖多少元？列式为 或 ，比较算式，你能把它们改写成等式吗？哪个算式更快捷的计算出结果？类比加法运算律，运用了乘法的 律。你能用字母表示吗？ 3、两车分别从甲、乙两地相向而行，大货车每小时行驶65千米，小货车每小时行驶75千米，3小时候两车相遇，甲、乙两地相距多少千米？ 列式为 或 观察算式你能把这个算式写成等式吗？ 你有什么发现？（请举例