倒数认识-教学课件.ppt

口算。 例 1 = 3 8 8 3 = 7 15 15 7 = 5 1 5 = 12 12 1 × × × × 1 1 1 1 你发现了什么？ × = × = 1 1 在数学上存在这样关系的两个数叫做什么？ 乘积是1的 两个数 互为倒数 乘积是1 两个数 的 互为倒数。 1、互为倒数的两个数有什么特点？ 1）、两个数的分子和分母相互颠倒了位置 2）、两个数的乘积必须是 1. 3）、1必须是两个数相乘的积. 乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数，就是指： 的倒数是 ， 的倒数是 。 3 8 8 3 8 3 3 8 3 8 8 3 2. “互为”是什么意思？ 下面哪两个数互为倒数？ 5 3 6 1 1 2 7 7 2 0 3 5 2 问题：怎样找一个数的倒数？ 分子、分母交换位置 2 7 7 2 的倒数是( ) 。 2 7 7 2 分子、分母交换位置 5 3 3 5 的倒数是( ) 。 5 3 3 5 6 1 分子、分母交换位置 1 6 的倒数是( ) 。 6 1 = 　求一个数（０除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。 下面哪两个数互为倒数？ 5 3 6 1 1 2 7 7 2 0 3 5 1 思考： 1的倒数是多少呢？0有倒数吗？ 1的倒数是1 0没有倒数 将互为倒数的两个数用线连起来。 3 13 6 7 8 13 3 7 6 8 1 25 26 100 1 100 99 59 99 59 25 26 三、巩固练习，提升认识 判断题。 ? ⑴ 求 的倒数： 。…… …… ( ) ? ⑶ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) ? ⑷ 一个数的倒数一定比这个数小。 ( ) （ ） ? （2） ，所以 、 、 互为倒数。 × 3 4 2 1 × 2 3 ＝1 2 1 3 4 2 3 三、巩固练习，提升认识 说出下列各数的倒数。 拓展提升 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑴ 先化成分数 再求出倒数 化成带分数 求出倒数 化成假分数 先化成假分数 再求出倒数 问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。乘积是1的两个 数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是小数或整数。） 3. 小红和小亮谁说得对？ 三、巩固练习，提升认识 四、课堂总结 作业：第29页练习六，第3题。 乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数，就是指： 的倒数是 ， 的倒数是 。 3 8 8 3 8 3 3 8 3 8 8 3