精讲 第4课时 无机盐和水对植物生长作用.docVIP

第4课时　无机盐和水对植物生长的作用 微课导图) 核心知识) 　无机盐和水对植物生长的作用(八下－156) 命题点1　植物根的结构和功能(a) 根尖由[①]根毛区、[②]伸长区、[③]分生区、[④]根冠组成。 1根尖的[①]根毛区生有大量的根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位。 2[③]__分生区细胞的分裂和[②]伸长区细胞的生长是根长长的主要原因。 3[④]__根冠对根尖起保护作用。 4根的功能：固定作用、吸收土壤中的水分和无机盐等重要物质。 命题点2　植物茎的结构和功能(a) 1结构：茎由[①]树皮、[②]韧皮部、[③]形成层、[④]木质部、[⑤]髓等组成。 2加粗原因：[③]形成层中的细胞具有分裂增生能力向外分裂形成新的韧皮部向内分裂形成新的木质部。 3功能：筛管位于韧皮部中自上而下运输有机物；导管位于木质部中自下而上运输水分和无机盐。 命题点3　植物叶的结构和功能(a) 1结构：叶是由叶柄和叶片组成的叶片由表皮、[①]叶脉和[④]叶肉组成其中表皮又包括[②]上表皮和[③]下表皮叶表皮上有[⑤]保卫细胞控制气孔的开闭。 2功能：叶是光合作用的主要器官叶肉细胞中含有大量的叶绿体能通过此作用制造有机物；同时也是蒸腾作用的主要器官根吸收的水分大部分以气体状态从气孔中散发出去。 (一)用显微镜观察蚕豆叶片下表皮上的气孔 1实验步骤 (1)在载玻片上滴一滴清水。 (2)用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮把它们放在载玻片上用解剖针把它 (3)在低倍显微镜下观察叶片的下表皮细胞换用高倍显微镜观察半月形细胞。 2实验结果 叶的表皮细胞排列非常紧密对叶起保护作用半月形细胞是保卫细胞两个保卫细胞之间的小孔是气孔。 3命题突破 观察蚕豆叶片上气孔时选取植物叶下表皮的原因： 一般陆生植物叶的下表皮气孔数多于上表皮这样可以减弱植物的蒸腾作用避免植物体内水分过多散(但是水生植物如睡莲其叶的下表皮完全浸没在水中水中的空气不能满足水生植物的需求所以下表皮气孔数极少。即水生植物叶片的气孔基本位于上表皮。) (二)研究叶片上、下表皮的气孔密度 1实验步骤及图示 取一片蚕豆叶片浸在盛有热水(60 ℃左右)的烧杯中观察叶片两面的气泡哪一面多。 2实验结果 热水中叶片下表皮上的气泡比上表皮多说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。 3命题突破 实验中用热水而不用冷水的原因： 叶片气孔内有未排出的气体实验中使用热水气体热胀冷缩会从气孔中排出冷水不会使气体排出。 　水分的吸收、运输、利用和散失(八下－156) 命题点4　缺失氮 、磷、a) 植物的一生中需要量最大的是氮__、磷、钾等元素。不同的元素对植物生长会起不同的作用植物在不同的生长期需求量也不同。 无机盐 对植物的作用 缺乏的症状 氮 使枝叶茂盛 矮小瘦弱叶片发黄 磷 促进幼苗生长发育和开 花 生长缓慢矮小叶暗绿 花、果实、种子少 钾 使茎秆粗壮块根肥大 茎秆细弱、易倒伏叶黄 命题点5　植物对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程(a) 1吸收 (1)吸收方式：主要是渗透吸水。 (2)吸收部位根主要区域——根尖的根毛区。 (3)吸收条件：根毛细胞中的细胞液浓度大于土壤溶液浓度。 2运输 (1)运输的部位是木质部中的导管。 (2)植物体内的水分运输是自下而上的从根→茎→叶。 3利用和散失 (1)利用：约1%用于光合作用。 (2)散失：约99%用于蒸腾作用。 4蒸腾作用 (1)蒸腾作用的概念：水分从活的植物表面(主要是叶片)以气体状态散失到大气中的过程。 (2)蒸腾作用的意义 是植物吸收水分、运输水分的主要动力； 促进无机盐向上运输； 降低叶片的。 (3)气孔和保卫细胞 气孔是由成对的保卫细胞控制的是二氧化碳、氧气和水蒸进出的“门户”。 研究植物的蒸腾作用 1实验装置 2实验过程 如图所示装置在U形玻璃管内灌满稀释的红墨水左边用橡皮管将木本植物枝条与U形玻璃管左侧连通分别在如下四种环境放5分钟 室内 有阳光照射的阳台 阴暗潮湿的环境 电吹风自然风档吹叶片 观察液面高度差并进行比较 3.实验结果及讨论 环境 室内 有阳光照 射的阳台 阴暗潮湿 的环境 电吹风自然 风档吹叶片 现象 液面高度差：有阳光照射的阳台电吹风自然风档吹叶片室内阴暗潮湿的环境 结论 温度越高、环境越干燥植物的蒸腾作用越强 4.命题突破 (1)用量筒和水槽做此实验时水槽和量筒内水面上加一层油的目的： 防止量筒内水分蒸发造成误差。 (2)材料选择问题： 实验时应选择叶子较茂盛的植物不能用 (3)实验环境的选择： 若要使实验现象明显则应将实验装置放入高温干燥的环境中。 (4)陆生植物与浮水植物中气孔的分布： 陆生植物的叶片下表皮的气孔比上表皮的气孔多