加法运算律-教学课件.pptVIP

问题导航 1、结合生活经验，说一说加法的意义。 2、结合实例，说一说什么是加法交换律和结合律？ 3、结合实例，体会加法交换律和结合律的用途 前置性作业 一、解决问题 1、小明有24张植物标本，45张动物标本，小明一共有多少张标本，可以列式为 ，也可以列式为 ，这就运用了加法的 律。 2、小明有a张植物标本，b张动物标本，小明一共有多少张标本，可以列式为 ，也可以列式为 ，这就运用了加法的 律。 39+34 ○ 34+39 1210+790 ○ 790+1210 两个数相加，交换加数的位置，和不变。这个规律就是加法交换律。 二、合作探索 加法运算中还有其他的规律吗？（可用计算器计算） 34+2 ○ 2+34 3470+1210 ○ 1210+3470 ɑ+b ﹦b+ɑ ﹦ ﹦ ﹦ 你发现了什么？ 36 36 73 73 4680 4680 2000 2000 ﹦ 你会用字母表示吗？ 3、某商店第一天购入52千克苹果，第二天购入74千克苹果，第三天购入76千克苹果，三天一共购入多少千克苹果？ 你可以列出几种算式？你能把它们改写成等式吗？ 比较所列算式哪一个更快捷的算出结果。 若小华列式为52+74+76，怎样修改会更快捷算出结果（原式上改动）。 如果用a,b,c来表示这三个数，你会用字母来表示所列等式吗？ 二、合作探索 (ɑ+b)+c＝ɑ+(b+c) 你会用字母表示吗？ 三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加； 或者先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。这个规律就是加法结合律。 三、当堂检测 1.在括号里填上合适的数。 12 12+25=25+ 38+73= + 160+（40+132）=（ + ）+132 98+73+27= +（73+ ） 73 38 160 40 98 27 2.先计算，再用加法交换律进行验算。 78+354= 验算： 354 + 78 432 790 284 + 506 432 78 + 354 790 506 + 284 验算： 284+506= 432 790 计算：282+63+37 1234+700+300 287+36+13 ＝（132+68）+54 232 +（68 + 54） 350 +195 +105 +650 ＝200+100+36 132+（68+54） ＝200+54 ＝254 147+89+53+11+36 ＝（147+53）+（89+11）+36 ＝336 2.用简便方法计算下面各题，并说说运用了什么运算律？ 加法结合律 加法交换律和结合律 350+195+105+850 ＝（350+850）+（195+105） ＝1200+300 ＝1500 26+（89+74） ＝（26+74）+89 ＝100+89 ＝189 加法交换律和结合律 加法交换律和结合律 3.下面是某地区近几年校舍改造经费投入情况。 三年共投入多少万元？ 346+768+1654 =（346+1654）+768 =2000+768 =2768（万元） 答：三年共投入2768万元。 4.（1）阳光、文山、黎明小学共有多少人报名? 答：阳光、文山、黎明小学一共有314人报名。 114 + 168 + 86 （2）文山、黎明、长虹小学共有多少人报名? 132 + 114 + 68 ＝200 + 114 ＝314(人） ＝132 + 68 +114 ＝（114+86）+ 168 ＝368(人） ＝200 + 168 答：文山、黎长虹小学一共有368人报名。 7.要使计算简便，卡片上的数可以是几？ 149 ＋ 58 ＋ 251 242 151 142 51 42 249 258 349 358 449 458 = 23 ＋ 89 ＋ 211 277 111 177 11 77 189 123 289 223 389 323 = 5.算一算，填一填。 （1）你发现了什么规律？ 用字母表示：ɑ-b-c=ɑ-(b+c) 20 = 一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。 = = = 20 20 20 100 100 200 200