《33找骆驼课件》小学语文沪教版二年级下册_4.pptVIP

* luòtuo 骆驼 驮运 跛脚 忿忿　 哄骗　顺利 啃树叶　 不紧不慢 tuǒ bǒ fèn hǒng shùn kěn 驮运 跛脚 忿忿　 哄骗　顺利 啃树叶　 不紧不慢 这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼吗？” “你问的那只骆驼是不是左脚有点儿跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？” 老人问了商人哪三个问题？自读2-7小节，用“ ”划出来。 跛 驮 驮 驮 tuó 驼 tuó 老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点儿跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？” 跛 tuó 驮 tuó 驮 “是的。” “不错。” “对极了，您看见它往哪儿去了？” 老人不紧不慢地说：“干嘛生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” 老人看见________,就知道骆驼左脚有点跛。 老人看见________,就知道骆驼左边驮着蜜， 右边驮着米。 老人看见________,就知道骆驼缺了一颗牙。 老人不紧不慢地说：“干嘛生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” 老人不紧不慢地说：“干嘛生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” 不紧不慢 至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。 顺：1、向着同一个方向 2 、沿、循 3、随，趁便 4、整理，理顺 5、服从，不违背 6、适合，不别扭 √ 商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 在生活中，只要我们仔细观察，认真思考，就会有所发现。 *