拓杯”学术科技作品竞赛作品申报书.docVIP

序号： 历史文化学院第届“”大学生课外学术科技作品竞赛 作 品 申 报 书 作品名称： 所在： 申报者姓名 （集体名称 赵复宁 类别： □社会科学类社会调查报告□哲学社会科学类学术论文说 明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写 2. 申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表 3．表内项目填写时一律打印，此申报书可复制 4．序号由填写．所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm） 8. 各作品一式至办公室。 ．其他参赛事宜请向本咨询。 . 联系人：卢祥 联系电话A1 申报者情况（个人项目） 说明：必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 申 报 者 情 况 姓 名 性别 出生年月 所在院部 专 业 现 学 历 年 级 学制 入学时间 作 品 全 称 联系方式 公寓电话 移动电话 E-mail zfn678@ 合 作 者 情 况 姓 名 性 别 年 龄 学 历 所在单位 推荐者、指导老师意见 签字： 200年 月 A2 申报者情况（集体项目） 说明：1、必须由申报者本人按要求填写； 2、申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；申 报 者 代 表 情 况 姓 名 性别 出生年月 所在院部 专 业 现 学 历 年 级 学制 入学时间 作 品 全 称 联系方式 公寓电话 移动电话 E-mail 其 他 作 者 情 况 姓 名 性 别 年 龄 学 历 所在单位 推荐者、指导老师意见 签字： 200年 月 日 B．申报作品情况 作品全称 所属学科 历史学 作品撰写的目的和基本思路 作品的科学性、先进性及独特之处 作 品 摘 要 作品发表及所获奖励情况 ．申报作品 浅谈历史的社会功能 专业:历史 姓名：赵复宁 指导老师：金云峰 摘 要：历史在今天仍然是一个值得重视的问题。人们的现代意识、现代观念的增强和现代文明水准的提高，一方面包含着对历史传统的某些方面的否定，一方面也包含着对于历史传统的某些方面的重新认识、评价、批判继承和发扬光大。如果可以这样来看待历史传统和现代文明的关系的话，那么，历史传统给予现代社会的人们的启示当然是不应当被忽视的，而作为历史传统之重要组成部分的传统史学在历史教育中的作用，自亦有其不可忽视之处。 关键词：历史 社会功能 借鉴 一 认识历史是为了更好地了解现实，进而有助于观察未来，看清历史前途 历史是人的创造，有了人，才有人类的历史。但不要忘记，人也是历史的产物，如果古往今来，人们都不学历史，不懂历史，人也就不成其为人，而同动物没有什么区别了。大家知道，动物的生存和发展依靠的是它的天赋和本能，即某种遗传密码，即使是在有严密组织和分工的蜂群和蚁群中也是如此。生物学的研究表明，今天的蜂、蚁同它们亿万年前的祖先并没有多大区别。从这个意义上说，动物是没有历史的，人们除非用拟人化的办法是写不出它们的历史来的。人却不同，人有智慧，是万物之灵。人的智慧虽然主要来自社会实践，但社会实践本身就是一个不断积累和创新的过程。在这里，一个重要的途径就是学习历史知识。历史是人类的记忆，是人类生产和生活的记录。通过学习历史，人们了解和吸取先辈的经验和智慧，在此基础上进行新的实践，然后再把自己的经验和智慧留给后人。如此世代相传，人们的知识越来越丰富，认识世界、改造世界的能力越来越大，人类社会也就不断向前发展了。 历史知识是人们认识现在和预见未来的前提条件。在现实生活中，我们对周围事物的认识，总是从它的现状入手，例如，世界的现状，中国的现状，一个地区、乃至一个单位的现状，等等。但是，要真正认识一个事物，仅仅知道它