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羌山天难
羌山天难
当我拿到这本词集的时候心情很沉重,“天难”二字撼人心魄,我盯着那一行小字———5·12汶川大地震,心里无比沉痛,思绪已然回到了2008年5月12日14点28分,那一刻是羌山人民乃至全中国人民永恒铭记、不堪回首的历史时空。 正如作者所言,“这个创作是一个炼狱的过程,就像是人身上有着痛苦的伤疤,初稿时回忆的痛苦就像在经历伤疤被撕开的过程。内心的伤痛,羌山儿女的挣扎和呼救声仿佛就在眼前,而一次次的修改又要反复经历如此的折磨。”
作为地震的亲身经历者,地震发生时词人惶恐、惊骇;作为地震的前线指挥者,词人指挥若定、悲天悯人;作为词人,他的词中充满了大难、大悲、大爱、大美。
这本词集给我极深切感受的不是词人写作之巧妙,不是词韵的和谐,不是词句的真切,而是一首首词所描绘的一幅幅场景。地震后羌山的一片惨状,四处是废墟瓦砾,哀号声声,给我心灵莫大的震撼。地震中志愿者、援建者以及武警官兵战士的奋战精神,又让我感到莫大的振奋。重建后的羌山又是如此的鼓舞人心。词集中描绘了四幅大场景,渗透了三种情绪,彰显了两种价值,勾勒了一个形象,赞扬了一种精神。
四幅场景
词集分为四卷,每一卷都是一幅巨大的写实场景。第一卷写的是地震发生后,作者进入北川县城组织救援的亲身经历,亲眼所见。路上是“裂地如网”“巨石悬立”,城中是“乍见天难处,动魄惊心。血地呼儿唤母,惨不忍睛。千伤万死,废墟下、哀号声声。”
第二卷写的是“5·12”地震给羌山人民带来的巨大灾难。“地陷三尺,人葬墟底,少男凄烈。”“北川地震,天难降羌城,小楼无幸处。惊目低头看,伤残眼、哭难止。更堪那、遇难人尸,皮开肉绽,血骨满地。”
第三卷写的是国家领导人赶赴北川,亲自指挥抗震救灾,全国人民支援北川的倾天大爱。武警官兵奋力打通入关要道,“铁系雾间机具,壮汉悬渡半涯云山。苦使千锤万錾,终筑大道入关。”全国人民纷纷伸出援手,羌山人民看到了希望。“眉展。困人困境,关爱所至,顿圆期盼。万人心愿,都慷慨,捐无限。”
第四卷则热情洋溢的介绍了重建中北川的新貌。震后的北川人民又重组家庭,重建家园,一片生机盎然,让人欢欣鼓舞。
四幅场景正是地震发生到羌山人民重建家园的整个过程,正是由大悲到大喜的过程。四幅场景以时间为序,似乎独立却不孤立,每幅场景都各有侧重,又浑然一体。当我们读这本词集的时候,每幅场景似乎都被赋予了动感,将整个救灾到重建的过程都写活了,如同造物主导演的一部悲情戏剧。
三种情绪
作者真情诉说这段难忘的历史的时候,随着地震的发生、救援的进行、灾后的重建,作者悲痛,忧心,振奋,喜悦,所有这一切情绪波折都源于作者那颗以民为本的红心。总之,词集中主要渗透了三种情绪,即悲痛、忧愁、喜悦。前三卷主要写悲痛与忧愁,悲忧之语不下六七十处,最后一卷喜悦之情处处可见。作者得知汶川发生特大地震后是“听后恨、愁肠寸断”,路上更是“忧心无限”,当见到北川县城的一片凄惨情景后,作者更是“顿生悲情满,衷肠寸断”。在抢救现场,作者满怀愁绪,充满期待。“满怀愁,似麻乱。欲救伤员出地面,期盼,系梦牵魂,心无旁眷。”5月18日,再次察看北川中学施救现场时,作者已经悲痛的说不出话来,他这样写道:恐似,愁牵乡里,能料到、也遭灾欺。已是忧心一片,快断愁人气。强作硬汉身体,再移倦步,施救去、寨中久住。作者因悲痛而生忧愁,但作为抗震救灾的前线指挥者,他又不得不压抑悲痛的情绪,强撑身体,“再移倦步,施救去、寨中久住”。北川重建后,作者将喜悦之情诉之笔端,“大灾过后解愁绪,化伤悲、重建去。把心紧系将来,建有新房安住。今夜无忧悲灾外,都高兴、又获生路。故地这般情,让人心花怒。”喜悦之情溢于言表。
清初戏剧理论家李渔在《窥词管见》中说:“文贵高洁,诗尚清真,况于词乎?作词之料,不过情景二字,非对眼前写景,即据心上说情,说得情出,写得景明,即是好词。”《羌山天难》可谓有情有景,情景交融。作者将自己的三种情绪融入其中,作为词的基调。使词不是简单的文字堆砌,不是运用文字技巧的直叙其事,而是充满生机、活灵活现。
两种价值
这本词集整体说来鲜明地彰显了两种价值,即阅读价值和史料价值。词集因它的文学性与艺术性从而凸显了阅读的价值,因它的纪实意义而彰显了史料价值。作者的文采毋庸赘言,百余首词,五十余种词牌,字字殷红,句句真切,篇篇撼人心魄,催人泪下,不忍卒读。不同的词牌反映了不同的声情,作者针对不同的情感采用不同的词牌,使情感表达得淋漓尽致。词的结构多是双调,只有一首三叠,即《阳关三叠(折声韵)·周年祭》。时值“5·12”大地震周年祭,作者因重建事项不能到北川悼念好友杨泽森同志,于是就写下了这首阳关三叠。用三阙
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