2019版高考数学一轮复习 第八章 解析几何 第47讲 两条直线的位置关系学案.docVIP

第47讲　两条直线的位置关系 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能根据两条直线的斜率判断这两条直线平行或垂直． 2．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标． 3．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 2015·湖南卷，13 2014·四川卷，14 2014·江苏卷，11 确定两条直线的位置关系，已知两条直线的位置关系求参数，求直线的交点和点到直线的距离，对称问题，过定点的直线系问题. 分值：3～5分 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行 对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1l2?__k1＝k2__； 当不重合的两条直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2的关系为__平行__. (2)两条直线垂直 如果两条直线l1，l2的斜率存在，设为k1，k2，则l1l2?__k1k2＝－1__； 如果l1，l2中有一条直线的斜率不存在，另一条直线的斜率为0，则l1与l2的关系为__垂直__. 2．两条直线的交点 3．三种距离 点P1( x1，y1)，P2(x2，y2)之间的距离 ＝____ 点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离 d＝____ 两条平行线Ax＋ By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离 d＝____ 4．必会结论 (1)与直线Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)垂直和平行的直线方程可设为： 垂直：Bx－Ay＋m＝0； 平行：Ax＋By＋n＝0. (2)与对称问题相关的两个结论： 点P(x0，y0)关于A(a，b)的对称点为P′(2a－x0,2b－y0)． 设点P(x0，y0)关于直线y＝kx＋b的对称点为P′(x′，y′)．　 则有可求出x′，y′. 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)． (1)若两直线的方程组成的方程组有解，则两直线相交．(　×　) (2)点P(x0，y0)到直线y＝kx＋b的距离为.(　×　) (3)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离．(　√　) (4)两平行线间的距离是一条直线上任一点到另一条直线的距离，也可以看作是两条直线上各取一点的最短距离．(　√　) (5)若点A，B关于直线l：y＝kx＋b(k≠0)对称，则直线AB的斜率等于－，且线段AB的中点在直线l上．(　√　) 解析 (1)错误．当方程组有唯一解时两条直线相交，若方程组有无穷多个解，则两条直线重合． (2)错误．应用点到直线的距离公式时必须将直线方程化为一般式，即点P到直线的距离为. (3)正确．因为最小值就是由该点向直线所作的垂线段的长，即点到直线的距离． (4)正确．两平行线间的距离是夹在两平行线间的公垂线段的长，即两条直线上各取一点的最短距离． (5)正确．根据对称性可知直线AB与直线l垂直且直线l平分线段AB，所以直线AB的斜率等于－，且线段AB的中点在直线l上． 2．已知l1的倾斜角为45°，l2经过点P(－2，－1)，Q(3，m)，若l1l2，则实数m＝(　B　) A．6　　 B．－6　　 C．5　　 D．－5 解析 由已知得k1＝1，k2＝. l1⊥l2，k1k2＝－1，1×＝－1，即m＝－6. 3．点(0，－1)到直线x＋2y＝3的距离为(　B　) A．　　 B．　　 C．5　　 D． 解析 d＝＝. 4．点(a，b)关于直线x＋y＋1＝0的对称点是(　B　) A．(－a－1，－b－1)　　 B．(－b－1，－a－1) C．(－a，－b)　　 D．(－b，－a) 解析 设对称点为(x′，y′)，则 解得x′＝－b－1，y′＝－a－1. 5．直线l1：x－y＝0与直线l2：2x－3y＋1＝0的交点在直线mx＋3y＋5＝0上，则m的值为(　D　) A．3　　 B．5　　　　 C．－5　　 D．－8 解析 由得l1与l2的交点坐标为(1,1)， 所以m＋3＋5＝0，m＝－8. 一　两条直线的平行与垂直问题 两条直线平行与垂直问题中的注意点 (1)当直线方程中存在字母参数时，不仅要考虑到斜率存在的一般情况，也要考虑到斜率不存在的特殊情况．同时还要注意x，y的系数不能同时为零这一隐含条件． (2)在判断两直线平行、垂直时，也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论． 【例1】 已知两条直线l1：ax－by＋4＝0和l2：(a－1)x＋y＋b＝0，求满足下列条件的a，b的值． (1)l1l2，且l1过点(－3，－1)； (2)l1l2，且坐标原点到这两条直线的距离相等． 解析 (1)由已知可得l2的斜率存在，且k2＝1－a. 若k2＝0，则1－a＝0，a＝1. l1⊥l2，直线l1的斜率k1必不存在，即b＝0. 又l1过点(－3，－1)，－3a＋4＝0，即a＝(矛盾)， 此种情况不存在，k2≠0，