2019版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第28讲 数列的概念与简单表示法课件.pptVIP

1．数列的有关概念 (1)数列的定义 按照____________排列的一列数称为数列．数列中的每一个数叫做这个数列的______. (2)数列的分类 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)． (1)数列{an}和集合{a1，a2，a3，…，an}表达的意义相同．(　　) (2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个．(　　) (3)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对?n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn.(　　) (4)在数列{an}中，如果对于任意正整数m，n，都有am＋n＝amn＋1，则当a1＝1时，a2＝2.(　　) 解析 (1)错误．数列{an}是表示按照一定顺序排列的一列数，为a1，a2，a3，…，an，而集合{a1，a2，a3，…，an}只表明该集合中有n个元素，数列中的项有顺序，集合中的元素没有顺序． (2)正确．根据数列的前几项归纳出数列的通项公式不一定唯一，可以有多个，有的数列没有通项公式． (3)正确．根据数列的前n项和的定义可知． (4)正确．在am＋n＝amn＋1中，令m＝n＝1得a2＝a1＋1＝1＋1＝2. 求数列的通项公式应关注四个特征：①分式中分子、分母的特征；②相邻项的变化特征；③拆项后的特征；④各项符号的特征．再依据这些特征进行归纳、化归、联想求出通项公式． 【例3】 已知数列{an}的前n项和为Sn，求{an}的通项公式． (1)Sn＝2n2－3n；(2)Sn＝3n＋b. 解析 (1)a1＝S1＝2－3＝－1， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(2n2－3n)－[2(n－1)2－3(n－1)]＝4n－5， 由于a1也适合此等式，∴an＝4n－5. 错因分析：忽视了数列的通项an及前n项和Sn都可看作是定义域为正整数集或其子集上的函数，要善于运用函数的观点认识和理解数列问题． 返回导航 高考总复习 · 数学(理) 第五章　数　列 数　列 第 五 章 第28讲　数列的概念与简单表示法 分值：5分 数列的概念和简单表示法在高考中主要考查利用an和Sn的关系求通项an，或者利用递推关系构造等差或等比数列求通项an. 2016·全国卷Ⅲ，17 2016·浙江卷，13 2015·江苏卷，11 2015·四川卷，16 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)． 2．了解数列是自变量为正整数的一类函数. 命题趋势 考情分析 考纲要求 板 块 一 板 块 二 板 块 三 栏目导航 一定顺序 项 有限 无限 列表法 图象法 通项公式法 序号n × √ √ √ √ D D 一　由数列的前几项求数列的通项公式 A 二　由递推公式求通项公式 三　an与Sn的关系及其应用 C C 1 121 易错点　忽略数列是特殊的函数 * *