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2019版高考数学一轮复习 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 课时达标25 平面向量基本定理及坐标运算
第25讲 平面向量基本定理及坐标运算
[解密考纲]本考点重点考查向量的概念、线性运算、平面向量的基本定理及坐标表示,多以选择题、填空题的形式呈现,难度中等偏下.
一、选择题
1.若向量=(2,4),=(1,3),则=( B )
A.(1,1) B.(-1,-1)
C.(3,7) D.(-3,-7)
解析 因为=(2,4),=(1,3),所以=-=(1,3)-(2,4)=(-1,-1),故选B.
2.已知向量m=(a,-2),n=(1,1-a),且m∥n,则实数a=( B )
A.-1 B.2或-1
C.2 D.-2
解析 因为m∥n,所以a(1-a)=-2,即a2-a-2=0,解得a=-1或a=2,故选B.
3.在平面直角坐标系xOy中,已知点O(0,0),A(0,1),B(1,-2),C(m,0).若∥,则实数m=( C )
A.-2 B.-
C. D.2
解析 在平面直角坐标系xOy中,点O(0,0),A(0,1),B(1,-2),C(m,0),所以=(1,-2),=(m,-1).又因为∥,所以=,m=,故选C.
4.已知点O是△ABC的外接圆圆心,且AB=3,AC=4.若存在非零实数x,y,使得=x+y,且x+2y=1,则cos∠BAC=( A )
A. B.
C. D.
解析 设M为AC的中点,则=x+y=x+2y.因为x+2y=1,所以O,B,M三点共线.又因为O是△ABC的外接圆圆心,所以BM⊥AC,从而cos∠BAC=,故选A.
5.如图,在△OAB中,P为线段AB上的一点,=x+y,且=2P,则( A )
A.x=,y= B.x=,y=
C.x=,y= D.x=,y=
解析 由题意知=+B,又=2P,
所以=+=O+(-)=O+,
所以x=,y=.
6.如图所示,在△ABC中,点M,N分别在AB,AC上,且=2,=,线段CM与BN相交于点P,且=a,=b,则用a和b表示为( A )
A.=a+b B.=a+b
C.=a+b D.=a+b
解析 由于=a,=,=b,=b,则=-=b-a,=-=b-a.设=λ=λ,=μ=μ,由-=,得λ-μ=a,得解得因此=+=a+=a+b.
二、填空题
7.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=__5__.
解析 ∵a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),∴a-c=(3-k,-6).
∵(a-c)∥b,∴1×(-6)=3×(3-k),解得k=5.
8.已知向量=(3,4),=(6,-3),=(5-m,-3-m),若点A,B,C能构成三角形,则实数m应满足的条件是 m≠- .
解析 因为=-=(3,-7),=-=(2-m,-7-m),点A,B,C能构成三角形,所以点A,B,C不共线,即与不共线,所以3×(-7-m)-(-7)×(2-m)≠0,解得m≠-,故实数m应满足m≠-.
9.在△ABC中,过中线AD的中点E任作一条直线分别交AB,AC于M,N两点.若=x,=y,则4x+y的最小值为 .
解析 由题意知=(+),=.
∵M,E,N三点共线,∴=λ+(1-λ)(其中0λ1).
又∵=x,=y,∴(+)=λx+(1-λ)y.因此有解得x=,y=.令=t,则t1,则4x+y=+=t+=(t-1)++≥,当且仅当t=,即λ=时取得等号.
三、解答题
10.已知a=(1,0),b=(2,1).求:
(1)|a+3b|;
(2)当k为何实数时,ka-b与a+3b平行,平行时它们是同向还是反向?
解析 (1)∵a=(1,0),b=(2,1),∴a+3b=(7,3),故|a+3b|==.
(2)ka-b=(k-2,-1),a+3b=(7,3),
∵ka-b与a+3b平行,
∴3(k-2)+7=0,即k=-.此时ka-b=(k-2,-1)=,
a+3b=(7,3),则a+3b=-3(ka-b),即此时向量a+3b与ka-b方向相反.
11.已知平面上三个点的坐标分别为A(-2,1),B(-1,3),C(3,4),求点D的坐标,使得A,B,C,D四点构成平行四边形.
解析 设D(x,y),由ABCD为平行四边形得=,即(1,2)=(3-x,4-y),可解得D(2,2);由ABDC为平行四边形得=,即(1,2)=(x-3,y-4),可解得D(4,6);由ADBC为平行四边形得=,即(x+2,y-1)=(-4,-1),可解得D(-6,0).因此A,B,C,D四点构成平行四边形的D点坐标是(2,2)或(4,6)或(-6,0).
12.如图所示,G是△OAB的重心,P,Q分别是边OA、OB上的动点,且P,G,Q三点共线.
(1)设=λ,将用λ,,表示;
(2)设=x,=y,证明:+是定值.
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