八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第一框 国家权力机关课件 新人教版.pptVIP

* 人教版本八年级下册第三单元第六课 我国国家机构 第1课时 国家权力机关 国家权力机关 2017年3月5日，全国人民代表大会十二届五次会议在北京人民大会堂举行。人大代表们汇聚一堂，共商国事。 你知道全国人民代表大会是怎么产生的？ 国家权力机关 学生自主学习 请同学们自主学习教材P76----80。思考并解决下列问题： 1、人民代表大会的性质是什么？ 4、地方各级人民代表大会的性质及地位 5、人民代表大会的职权（重点） 国家权力机关 探究活动一：运用你的经验 2018 年3月，十三届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人 （1）哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？ （2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？ 国家权力机关 国家主席、中央军委主席---习近平 国务院总理---李克强 国家权力机关 最高人民法院院长---周强 国家监察委员会主任---杨晓渡 最高人民检察院院长---张军 国家权力机关 新知探究 目标探究一： 人民行使国家权力的机关 国家权力机关 一、人民行使国家权力的机关 1、人民代表大会的性质----国家权力机关 我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 国家权力机关 人民 直接/间接选举 人大代表 对其负责 组成 　　我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。 产生 对其负责 管理国家 和社会的权力 行政机关、审判 机关、检察机关 具体行使 国家权力机关 中央国家机构组织系统简表 全国人民代表大会 全国人民代表大会 常务委员会 中华人民共和国主席 最高人民 检察院 最高人民 法院 国家监察委员会 国务院 中央军事 委员会 各部委员会 国家权力机关 2、全国人民代表大会的性质、地位 全国人民代表大会 （1）性质：最高国家权力机关 （2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位 国家权力机关 3、地方各级人民代表大会的性质、地位 地方各级人民代表大会 （1）性质 ： 地方国家权力机关 （2）地位 ： 它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 （3）地方人大与地方其他机关的关系：地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 国家权力机关 目标探究二： 人民代表大会的职权 国家权力机关 二、人民代表大会的职权（重点） 探究活动二 国家权力机关 3月11日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这是继2004年3月14日第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案后，我国宪法迎来的又一次修改！ 国家权力机关 2018年3月20日，十三届全国人大一次会议闭幕会传来重磅消息，《中华人民共和国监察法》获表决通过。作为反腐败国家立法，国家监察法的通过，意味着国家监察体制改革成果进一步固化为法律制度，是反腐败工作法治化的重要里程碑。 国家权力机关 二、人民代表大会的职权（重点） 1、立法权 （1）全国人大及其常委会行使国家立法权。（2）省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。 简而言之就是法律的“立、改、废”。 国家权力机关 探究活动三 国家权力机关 2、决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。 主体 依据 对象 简而言之就是国家大政方针、重大事项、规划的通过 国家权力机关 3、任免权 各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。 主体 依据 内容 对象 国家机关领导人的选举、决定、任免 国家权力机关 听取、审议政府工作报告 国家权力机关 4、监督权 各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。 主体 内容 听取、审议“一府一委两院”工作报告 国家权力机关 四个“权力”的区分关键是看内容， 如：并非见到“决定”二字就是决定权 1、如果是法律的立、改、废的决定则是立法权； 2、如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权； 3、听取、审议“一府两院”工作报告则是监督权； 4、表决通过国家大政方针、重大事项、规划是决定权。 5、审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权。 *